这放盐多少的事，难道也要问管灶的？刚来的李明听了殷师的话，觉得单位的职工还是太不通人情了，弄得灶师连盐多少都不知道怎么放了。

走出灶房，李明决定去走访一下职工，顺便了解一下职工的口味，这职工大灶，说到底，还是要让职工满意，要让职工满意，就得知道职工心里的话。

李明走进李静的房子，李静比李明早一年来单位的，考的是大学生村官，人在乡政府上班，干的是村上的事。

李明对李静说：“老王将大灶交给我管，可我老虎吃天无处下口，你给我说说这大灶怎么办才能够办好？”

李静说：“殷师做的饭太难吃了，大家都如此说，如果要想把大灶办好，就得换人。”

李明说：“这换人的事，可不是我能够做主的，老王也没有这个权力。”

李静说：“是呀，所以管灶的不到四个月换了三个人，职工把不满意撒在了管灶的身上，管灶的有口难言，只能辞职不干。”

原来是这个理，看起来，老王将一个铁馒头交给了我！李明心里想着，这刚参加工作，如果这件事办砸了，就会给大家留一个不好的影响，这以后的路就难走了。

李明低着头，准备去走访下一家，多了解一些情况，李静低声对李明说：“明，你可以把皮球踢回去！”

李明明白李静的意思，他只要找到老王，给老王说，这件事难度系数太大，他办不了，这样他就会把自身的火拋了，职工的不满意也会转到老王那里，与他无关。

可这样做，绝不是李明的作风，从小到大，他认定的事，就要做好，不到南墙不回头。

这大灶的事虽然难，但总有解决的办法，他不能因为难，就放弃，再说比起考大学，这点事应该就是小事。

多少个日日夜夜，为了考上大学，刷了一本又一本的试卷，因为难，所以选择了迎难而上。应试教育对李明最大的影响不是考上大学，也不是学了多少知识，而是培养了李明迎难而上的意识。

李明走出李静的房子，来到薛文武的房子，薛文武比李明早七年来到这里的，一般干部，前不久召开的经济工作会议上，薛文武是24个优秀干部中的一名。

李明对薛文武说了他想把大灶办好，想让职工满意，想听听薛文武的想法。

薛文武说：“小李，我建议你建一个职工就餐群，在群里征求一下大家的意见，然后把大家的意见整理一下，你能解决的进行解决，你不能解决的，交给主要领导去解决，这样大家就不会为难你一个新来的。”

这真是一个好办法，建群！