眼瞅着就要全部花光了。

一时间，苏木竟舍不得。他苦坐1年才得到了1点学识点，一个绘画技能竟要了他2点！

要知道解析一下倾转旋翼无人机才花费了5点学识点！

思考再三，苏木还是选择了兑换。

突然，从图书馆射出一道光芒进入了苏木的脑海，沿着神经脉络进入苏木四肢。

苏木再次闭上眼睛，观想出脑海中的倾转旋翼无人机图形后。

手中的铅笔和直尺犹如神助，在他的手中画出精确且曼妙的图形。

时间一分一秒过去。

苏木沉浸在画图中，一下午转瞬即逝。

直到肚子饿得咕噜响，这才停下了制图的脚步。

而他的身旁已经有着相当厚实的一沓a4白纸。

上面满满当当画着各色各样的躯壳图纸。

苏木长舒一口气，将图纸收进书包，准备去吃饭。

这时，机械声又响起了。

恭喜宿主成功掌握绘画技巧，并通过技巧完成相关任务。

返还宿主1学识点

系统的神奇操作，让苏木顿感不适应。

还能返还学识点？

这样一来，苏木现在手头上还剩下4点学识点。

但苏木一想到他对电脑上的建模以及作图技术同样只是一知半解。

恐怕这4点学识点也即将不保。

苏木长长叹了口气。

果然，做硬件的都是烧钱的。搞技术都是有大代价的。

理论终究是理论，它只停留在纸面上。

可技术却是真真切切的将其造出来。

其中花费天壤之别。

迅速搞定晚饭后，苏木返回自习室，继续对还未完全画出的草图继续完善。

倾转旋翼无人机说起来是相当复杂的。

每个部分所需要的东西都不一样。

由于苏木是尺规作图，就算是拥有着极强的绘图技术，也相当耗费时间，因为一毫厘都不能差。

以至于到后来画图变成了一件体力活。

尽管苏木脑海中已经有了很详细的模型，只要将其转述到纸面上即可。

晚上的绘画过程，并不一帆风顺。

苏木沉浸在画图中，当他完成最后一幅图时，周围却站着个女生。

“同学，这些都是你画的吗？”

女孩子投来疑问，她看向苏木带着极为惊羡的目光。

苏木咽了口唾沫后，点点头。

显然因为画图被女孩询问，他还是第一次遇见。

“这些都是我画的。”

“那你真的太厉害了！能用尺规做出如此细致的图，一般人还真的做不到。”

说话的是一位女孩子，目光带着真切，眼神中都是羡慕。

苏木不好意思挠挠头。

随后他将图纸开始整理好，准备返回宿舍。

突然，女生拿出了手机：“学长，能加个微信嘛？”

“啊？”

苏木愣神。