闲话不提，言归正传。

吴平简单的看了看各种训练器械后试图与练习中的小屁孩交流，却发现根本无法交流。

只能试图跟靶场旁站着的大魔法师教师交谈，这下有反应了。

在近距离面对面时，教师的头侧跳出一个光屏：“技能训练”、“对战训练”。

这些都是以前游戏里并不存在的，看来“多维空间虚子转化利用器”这个金手指对游戏的“自适应优化”还是蛮多的。

选择“技能训练”，展开大魔法师的三个主动技能：“烈焰焚天”、“元素震荡”、“藤蔓缠绕”。

选择“烈焰焚天”，再次展开“烈焰焚天1”、“烈焰焚天2”、“烈焰焚天3”。

“嗯，不对啊，技能等级不是有5个等级吗？怎么只展开了3个等级？”吴平有点疑惑了。

迅速把其它三个技能展开一遍，发现也是1到3个等级不等。

吴平明白过来了，原来这个技能训练是根据眼前的这个“大魔法师”游戏角色拥有的技能等级来训练的，而且每个等级的技能后面都有标注“需要感知1”、“需要感知2”等字样。

如此看来，想要在这里训练不同的技能还需要配置不同的“教师”了，有意思。

再次选择“烈焰焚天1”，选择“需求感知1”这个标注上面的“详情”，展开了技能说明：

“烈焰焚天1”魔法杖能量5：射程3，法术命中+%，伤害+15%，形成以目标为中心9x9米燃烧伤害，并予以所有攻击对象1次造成伤害的75%的附加伤害。施法时间1秒钟。

“这里又不一样了”吴平暗道。

因为原本的游戏技能是这样的：

“烈焰焚天1”魔法杖能量5：射程3，法术命中+%，伤害+15%，攻击以目标为中心3x3格的所有敌人，使他们每回合生命值-x，x等于造成伤害的75%，持续1回合。

从两个描述明显看出来，针对吴平的拟真游戏角色，技能施展已经由一个典型的回合制转变成了典型的即时战斗模式了。

看来，等吴平15周岁之后，他的游戏角色参加的战斗既不是原版的回合制，也不是优化后游戏进程里的半即时的战役模式，而是一个“真实”战斗了。

这样一来，还真的有好好训练的必要了。

而技能描述里的魔法杖就是技能释放必须的职业武器。

能量5就是释放该技能需要的能量值了。

这里又要解释一下：

所有的“主动技能”和部分的“被动技能”需要消耗1到5个不等的能量值。

游戏角色默认的基本能量值都是3个，最大不超过1能量值，不同的“职业技能”会有不同的能量值加成，当然一般法系才有职业加成。

一些“被动技能”可以在攻击或被攻击后几率获得能量值。

还有部分“辅助技能”可以在施展后或行动后几率获得能量值。

另外，“宝物”装备槽可装备的“魔法之书”是唯一可以增加1能量值的宝物。

最后，骑士团的“团队技能”里面，“激励”和“鼓舞”都可以在回合后或回合前几率获得1能量。当然，这个技能在“真实”战斗时有没有目前还不得而知，因为，显而易见，“真实”战斗将只属于吴平一个人。

然后，吴平选择“对战训练”，展开5个选项，分别显示“一级”、“五级”、“十级”、“十五级”和“二十级”，应该是对应教师的某一等级状态来进行对战，再高一点的等级在这个未成年人训练里面也应该是用不上的了。

吴平又查看了一下长靶场的武器长弓以及演武场的近身武器。发现不论是武器还是技能都取消了不能反击的设定，完全贴合于“真实”战斗。

而“精锐射手”教师和“冠军骑士”教师的技能需求是技巧、力量等属性，吴平没有达标的，就不能选择该技能训练。

调查完毕，开始正式训练。