意识体飘在转化空间中间的游戏主体之上，没有使用投影附身模式，而是快速的推进了一下今日份的有效收益游戏时间，吴平心怀期待的点击“城堡”→“训练所”→“学校”→“重点培养”。

转生后，游戏主体的“城堡”里出现了四个与自身有关的功能：

一个是“家族”功能里有一个独立的自身“吴平家族”，点击“家谱”打开后可以查看家族成员的简要信息，不过只有吴平一人。主要是家族功能里的“传承装备”，如同现实游戏一样有6个装备槽，装备槽里跟“真实属性”光屏一样有“虚·魂”标识，不过目前点击仍然没有反应，应该是要15岁“成年”后才能开启。

另外两个功能是“铁匠铺”和“炼金工坊”里各有一个“真实”工位，应该也是要成年才能开启。

最后一个就是游戏角色5周岁可以使用的“学校”功能了。

在“学校”里分两个部分，一个是“教师”，里面有三个教师位置，随时可以更换，其实在游戏里主要是用来激活未成年学生特性的，所以选择的都是一些具有优秀特性的角色来担当。

另外一个部分就是今天的重点：“重点培养”，在这个游戏功能里除了游戏角色的三个角色位之外，还有一个真实角色位一直在虚席以待。

在“重点培养”中的真实角色位旁边附注有“1能量水晶”，这个就是学费了，游戏角色的学费是不同数额的游戏银币，每月一交。

真实角色的学费则是能量水晶，看似不多，毕竟吴平现在每天修炼转化的能量水晶都3多了，但是要知道，这是吴平转生后潜力六维破限超模以及多个超级天赋特性加成导致的，如果按绑定的那个角色模板，修炼到5周岁，每天获得的能量水晶还到不了2个。

而可想而知的是，这个花费肯定不是跟游戏角色一样的一月一结，而是一日一结，也就是说，你要进入“重点培养”就要一天花1能量水晶，否则就退出“重点培养”。

当然，这个花费对于目前已经财大气粗的吴平来说就是毛毛雨了，如果这个“重点培养”有用的话，他肯定是要持续消费的。

长话短说，今天吴平5周岁了，他已经迫不及待的要“上学”了。

随着点击“重点培养”的真实角色位，吴平的意识体瞬间拉进了游戏里面。

“咦”，一进入游戏，吴平就发现了明显的不同。

以前游戏时，吴平的意识体要么就是旁观，要么就只能投影附身队长角色，最多就是一个逼真的虚拟现实游戏的感觉。

但是，现在，吴平感觉到自己光脚踩在地面。

低头一看，一双小小的光脚板正站在青石铺成的地面上，脚底还传来青石地面的粗粝感。

“不对，我应该不会有触觉啊！”吴平又是一惊。

这个游戏本身是一个平面二维游戏，转生后虽然立体化了，但是5年下来，吴平就算是投影附身在游戏角色上，也最多相当于玩一个拟真极高的3d游戏一样，不可能产生除视觉以外的触觉、嗅觉、听觉、味觉的。

看来，“真实”角色位能够带来真实感。

暂时按下心里的疑惑，吴平先向四周望去。

这是一个比标准足球场还要大的巨大长方形空间，四周被巨木围墙包围，只有自身身后有一个巨大的木门可供出入，木门紧闭，看不见外面的景象。

不过，这个木门的造型吴平还是很熟悉的。

以前，吴平在探索游戏功能时，在“学校”里，就看到过这个木门，“学校”是一个比这里更大的空间，毕竟要容纳几十上百个未成年游戏角色在里面训练学习。

而学校里除了校门之外，还有一个一直无法打开的木门造型就是这个形状，木门后面的情况以前不论通过什么方式都没法观察到，吴平早已猜到这里面是5周岁后才能进入的“重点培养”场所。

只能说，归根到底，这还是一个游戏。

现在，吴平站立的地方就是木门里面的青石板道路入口位置。

左侧，是一个大型靶场，分为两部分，靠中间的约2x4平方米，靠远处侧边围墙的约1x12平方米，在靠木门这一侧围墙边放置的武器架上是各式短弓、弩、法杖、长弓以及箭矢箱。

右侧，则是一个约5x5平方米的演武场，靠木门这侧围墙边放置的武器架上是各式刀枪剑斧、链锤匕首等近身武器，还有披着皮甲、锁甲、板甲、重甲的甲胄架，旁边斜靠着大小不一的木盾、圆盾、鸢形盾、方盾乃至巨盾等等。近处的三分之一场地中间空阔，三边是各式木人、木桩，远处的三分之二左右场地里面布满各式训练障碍物。

前方靠短靶场这边是被木板隔开的一排棚子，远远看去，可以看见露出来的马匹身体，应该是一个马厩。然后剩下的就是巨大的有两个中学操场还大的跑马场了。