朱榑听了刘基的话，即刻明白过来，他父皇要来了！

他立即骑上马，从京道的另一个方向离开，刘基没有任何建议，说明已经没有发挥的余地了。

五黄六月，刘九委屈地小眼神看着朱榑，“殿下，咱们又不是逃犯，你让奴婢喘口气吧？”

“那你喘吧，替本王给父皇请个安。”

刘九打了个哆嗦，惊慌地跑起来。

朱榑没走，而是策马奔上了一座山头，眺望下去。

他走后不久。

父皇果然来了！

炎炎夏日下的一片野地里，一行车撵停靠在路边，朱元璋下了马车，手里拿着一把锄头，走到田里弯腰劳作，动作娴熟。

若不仔细分辨，看不出来他有何不同。

但也只是挥动几下，就坐到茅棚下。

朱元璋看着刘基，脸色非常不好，但也没有大发雷霆，“你怪咱吗？”

刘基不接茬：“请陛下明示。”

朱元璋露出极其难看的笑容：“伯温啊，你真是老奸巨猾。“

刘基不慌不忙道：“多谢陛下夸奖。”

朱元璋没有动怒，平静地倒了一杯茶，推到刘基面前，给自己也斟了一杯，“开国以来，咱凡官多用老成，不久才发现皆是老奸巨猾，用青壯的才子，又毫无经验。”

“太子劝咱举办科举，推行县学，咱想听听你的建言。”

早年朱元璋颁布的赋税制，屯田制，恢复科举，制定八股文，都和刘基商议，连京城选址，皇宫风水布局也是刘基的杰作。

共事多年，谁能做到什么事，朱元璋心知肚明。

刘基面无表情：“不是善政，也不是弊政。”

朱元璋目光炯炯地盯着刘基，说道：“你说说。”

“地方官员打着朝廷的旨意敛财，就算陛下用政令命秀才讲学，国库也不丰盈，地方的庠序学堂从哪里来？

“在百姓家里，年幼时，子弟便要分担劳力，或当小童，或替人洗衣做饭，维持家中生计，陛下若无视他们的生活，政策很快就会流于形式，百姓自己也不会执行。”

朱元璋陷入沉思，他想起自己当放牛娃的日子。

他缓缓开口：“咱一定要推行呢？”

“治天下，以人才为本，人才以教导为先，朝廷用多少靡费都不过分，陛下命秀才童生讲学，令地方修缮空置的道观、寺庙、府邸、衙门作为庠序，定学田之制，规定府学一千亩，州学八百亩，县学四百亩，不必太多。

“府、州、县各级学生，可以享受国家援济，每个生员给米六斗，百姓无鱼米之忧，圣人道理在大明推行能达到的盛景，定然令唐宋也远远不及。”

朱元璋觉得，胡惟庸已经很聪明了，但刘基的举措，比胡惟庸还多两条。

还是刘基懂咱啊。

胡惟庸的举措，地方官吏执行起来一定困难重重，朝廷解决了这些问题，地方官吏才可以施展拳脚。

不过，朱元璋也知道，胡惟庸的才能并不在于此。

至于监察，恐怕刘基也不知，天下各地都有散出去的检校，抓捕空印的万名检校，不会回朝廷了。

朱元璋心中了然，他需要的是制度，让子孙后代可以沿用的制度。

该干的事咱都干了，你们就等着享福吧。

但朱元璋不知道的是，刘基有一件事没告诉他。

百姓心里要有读书的火种。

何故要做官？百姓不发自心底认为，读书能改变家族命运，县学、社学终究是无本之木。

可是，任何政策都不是十全十美的，天下也没有十全十美的政策。

朱元璋起身，没走出去几步，似是想起了什么，突然转身，“齐王来过吗？”