院议在翰林院里的通过，自然并非是一帆风顺。

林延潮一番话，取得不少原先中立的翰林，或者是本就对事功学心存好感的翰林支持。

这总算为自己拉到了一班人。

不过在这翰林院的院议里，最后起决定因素的，还是林延潮依靠自己侍讲学士的权威，以及掌院学士张位的支持下，勉强通过了。

院议里将策问提至与经义并重的地位，然后由张位领衔上奏天子。

至于礼部那边的部议，这提案当然是被否定掉了。

郭正域虽是礼部官员，但毕竟只是观政主事，还没转正，所以在礼部人微言轻。

但听郭正域事后告诉的林延潮。

这提案在礼部的反对反而没有翰林院那么强烈，那是因为礼部尚书沈鲤表示了欣赏赞同，他认为现在经义取士确实有很大的弊病，让举人们更侧重于经世致用的学问，也是一个革除经义取士积弊的办法。

不过沈鲤虽这么说，但态度并不坚定，反而礼部里大部分还是支持理学的官员，而部议里礼部给事中那些言官有几人与申时行不对付。

所以礼部部议毫无意外对策问表示了反对。

对于这个结果，林延潮没有丝毫意外，反而对礼部，以及沈鲤的支持，感到一点意外。

沈鲤可是真正的理学大儒，又执掌礼部，没必要因此事支持自己，但沈鲤对于事功之学却抱着一等包容接受的态度。

穿越前听说明儒迂腐，现在看来有点偏颇了。

儒学学风大体包容，当然前提不是不碰底线。

王阳明创立心学时，许多理学大儒都跳出来批评，但批评归批评。

心学的读书人照样读书做官，在反对最激烈的时候，好几个奉行心学的官员入了内阁，甚至当了首辅。

经济发展，伴随着思想解放，特别在苏，吴，各等新思想迸发，不仅是自己事功之学，甚至如气学，也油儒学内部想要挑战霸主地位的理学，至于心学虽说其他各派已是没落，但泰州学派反一枝独秀。

这不仅仅是儒学内部，其他学派也是百花齐放，比起入世的儒学，其他出世的学问更加风靡。

所以这令林延潮不免有等担忧，再不尽快在士子间推广事功之学，到时不是理学击败自己，而是士子沉迷于享受的奢靡风气，或者整日空谈，学风日渐浮躁忘了进取。

所以这一次对于会试的改革极为重要，不仅是推广事功之学的一步，更是请求天子支持自己的改革决心。

但是变革这天下，就必须先推广入世之学。若是依靠一个人的力量，哪怕他是帝王，还是宰相都是要失败的。

所以必须聚集一帮人，一帮有理想的人，一帮有心开创世纪的人。历史告诉我们，怀有这样期望的人会变得无比的强大。

而现在的儒家三派，唯有林学糅合了法家学说，是坚决的变法派，改革派，也是行动派。

林学的事功学说，比起理学，心学还是弱小，不少大儒，民间的读书人对于林学抨击，批评还是不少。

所以要取得显学的地位，一定要在科举中为自己正名，所以这一次就算失败了，也不要紧，最重要是通过这一次讨论，部议，让理学正视这个学说，让他们知道，有一个学说正在与他们争夺儒学正宗的位子，事功学不仅仅是如心学，气学般的一个流派而已。

退一步就算失败了，也是一个很好的广告效果。

但眼下看来这件事形势很好，只要在翰林院通过了，即是一个胜利。天下最优秀读书人集中的翰林院，他们认同了林学。

而且不仅如此，现在翰林院支持，礼部反对，两边打了一个一比一，至于最后如何就看天子的心意了。若说万一天子那边通过了，那么就是大获全胜了。

翰林院院议之后，林延潮坐着马车回到家中。

刚进了屋子陈济川即报有几名河南官员求见，老家来人，孙承宗也到了。

林延潮听说别的名字还好，唯独听说孙承宗到了，却是神色一喜。

陈济川问道：“是不是先见孙先生？”

林延潮拿起官员的名帖道：“不，这些河南的官员来见我，多半是因为欠禄的事，托我在内阁里说话，这可以卖得一二人情，先见他们。”

至于客厅里。

这时候又来了一波客人。

这几人也是来京赶考的举人分别是陈应龙，陈若愚，林继衡。

陈应龙是林延潮在濂浦学院时的同窗，陈若愚是福州籍状元陈谨之子，陈行贵的族兄，这二人还是文林社的成员。

至于林继衡也是文林社成员，今年刚中的举人。

这几人与林歆也是认识，但也只是点头之交如此。从老家来京赶考，却没有结伴，在这里乍逢令林歆有些无所适从。

过了一阵，但听陈应龙笑着道：“学功兄来了。”

众人闻言看到门前，果真是林延潮到了，当下他们都是立即起身。他们与林延潮都是旧识一个个上前行礼，唯独林歆没有见过列在了众人最末。

林歆见林延潮比自己大两三岁，但行举间的气度，却不是言语可以形容的。

听说林延潮任知府时，曾干掉太后身边一名宠信的太监。

而他又是当今大儒，近几年事功之学已是传遍大江南北。不论是否有心读书学以致用，但读书人多少有所涉猎，什么'天下兴亡匹夫有责'如此之言，不管是不是林学信徒，但大家都会说一两句。

所以林歆初见自己这位同宗时，正印官肃杀以及大儒的渊识融合在一处，这等气度令人见之难忘。

众人行礼轮到林歆时，林歆有些紧张立即行礼道：“侄孙林歆，见过叔公。”

林延潮讶然失笑道：“我的辈分何时这么大了？”

众人都是笑了。

林歆不由赧然，不知说什么好。

这时袁可立抢着问道：“敢问老师，院议是否要将策问提至与经义并重的地位？”