第3章 忍校生涯(1 / 2)

除了一个查克拉的凝聚方法外,木叶忍校剩下的便是文化扫盲教育,以读书识字为主。

而且因为没有什么正经课本,木叶忍校的文化课主要以木叶的短暂历史为主,集中在千手柱间如何放下仇恨,与世仇宇智波联手平定乱世上面。

根据那简陋的课本,云杉得知千手和宇智波联手已经有十年,双方花了四年时间才打服了火之国境内的所有忍族。

在此基础上,木叶才得以诞生,算起来现在不过是木叶六年。

这个时间线明显与云杉知道的漫画和动画都不一样,所以云杉知道不能用过去的火影忍者来套现在的忍界。

毕竟火影忍者只是漫画,现在才是真实的忍界。

由于个人的局限性,岸本一个画漫画的人是不可能完美勾勒出真实忍界的,这才会导致火影漫画的bug层出不穷。

用广大群众的话来说便是,岸本一个画漫画的人,懂个锤子的火影。

所以云杉也不纠结漫画与现实有多少差别,尤其是当他出现在忍界后,很多东西早就变了。

对此,云杉也不太关心,一心只想着尽快掌握查克拉的运用。

由于有21的智力,云杉现在的学习能力极强,几乎是老师刚刚讲完,他便理解了查克拉凝聚的相关内容。

在真正的实践修炼上,他的进度也十分喜人,不过几天的功夫便提炼出了身体能量和精神能量,并将其融合成了查克拉。

不过在面板上,精和印都还是lv,让他明白并非要lv1才能凝聚查克拉。

此后他花了一个月的时间仔细打磨,这才把精和印都提升到lv1,让他的查克拉来到了9。

不过在他继续钻研,想要继续提升时,却发现好似进入了瓶颈期,修炼的进度十分缓慢。

无奈之下,只得转而研究起忍者八项基础中的其他六项。

初时,他原本是想直接请教忍校老师的,但见忍校初创,整个木叶似乎都不是太待见忍校,只有千手一族的人愿意出来担任忍校老师,其他忍族只是象征性地各自送了一个族中小孩过来上学,情况十分微妙。

所以他干脆不冒那个险,准备自己先研究看看,实在不行就混到下个学期,就不信忍校不教后续的其他内容。

毕竟忍校的真正创始人是千手扉间,用忍校打破忍族式教育对今后的木叶团结十分重要,根本不会半途而废。

带着这种心态,云杉的研究十分顺利,竟自行摸索出了力、速、贤三种基础。

而在研究出力、速、贤,将见习忍者的等级提升到lv5时,时间已经不知不觉过去,马上就要迎来忍校的第一个学期的期末考试。

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