三万本！

不过半年时间！

这还是被刘芳亮追回的图书！

更是内含无数本——皇室收藏的国家级图书！

传教士带着……

返回西方……

……

刘卿啊，这是我华夏祖先赐予我们最珍贵的财富……

……

不限手段……

务必追回！

……

年方三十，却已两鬓斑白的皇帝，那殷切期待的眼神，再次浮现在刘芳亮眼前。

耳畔，似乎又想起了自己准备妥当，辞别皇帝时，皇帝拉着他的手，谆谆教导……

……

当刘芳亮看到这些书之后，瞬间就明白了皇帝特意问大西国顺王要了自己的原因。

这是自己当初在武强“公平卖地”的事情，已经深入帝心了！

……

刘芳亮上任不过半年时间，还是在皇帝已经让王承恩开始动手清理传教士，西洋杂毛风声鹤唳草木皆兵，争相逃离华夏的情况下！

短短半年时间，依旧抢回了三万余本图书……

豪绅与传教士勾结之深，葬送大明手段之酷烈，就可见一斑了。

说什么西学东渐？

这是东学西偷！

还要回过头来，毁掉华夏一切着作！

狂嚣是——他们教会了华夏先进科技，是他们将华夏从愚昧无知中解救出来！

甚至，在清廷的配合下，几乎将华夏变成了愚昧无知的化外之地！

明代南北直隶，高达20%以上，甚至接近30%的识字率，全国普遍超过10%的识字率……

甚至，整个大明，祖上三代非官员出身的进士，比例高达49.5%！

若是上三代皆非实权官吏，明初则是72.32%，明末是60.73%！

（资料在672章。）

（甲申之变，乞丐都能写诗后自尽，就可以想象明朝识字率之恐怖程度了！）

而到了清朝，祖上三代非官吏出身的进士，则变成了10%！

若是将地主家庭也考虑进来，则几乎是——0%！

而全民识字率呢？

从明代巅峰30%、普遍10%的比例，骤降到——0.2%！

这还是包括清朝贵族在内。

若是排除城市人口，清朝乡镇、农村百姓的识字率，无限接近——0%！

当然，有个前提，必须排除清初受明代教育的那群人，和清末清廷失去统治力，民间自发建学时期。

比如湖南石门县，明末乱世，依旧还有60多所私塾。

到了顺治年间，还有17所。

“伟大的康雍乾三位圣主”，在“盛世光环”下，“宇宙没有的圣主们”制定政策——使得私塾数量通过“减损”手段，保持稳定增长——全县，仅剩县城内的县学，也就是1所！

如果以私塾性质来统计——全县为零！

因为县学不是私塾！

并且，除了四书五经外，其他一律不许教授！

——“如有教授内容不可经理者，以谋反罪斩立决。”

——“如有私传所学妄议圣人之事，县衙一经发现，直接禁之，再次发现，直接重罪论处”。

这就是你们认可的雍正！

有人质问我——“连雍正都可以黑了？”

石门县的县志，就在那里，谁都可以去查！

如果一张嘴就开始喷，老天真是瞎了眼，给多生个了屁眼！

清朝的“宁与外贼不予家奴”怎么来的？

起因就在雍正！

清初通过抬旗的方式，大量汉军旗成为满军旗，同时绿营又成为汉军旗。

到了康熙时期，虽然已经开始打压，但是，这时候因为没人送了，八旗就是扶不上墙的稀泥。

康熙就开始依仗绿营。