猝然，前几天刚刚看到的一段话，浮现在了林檎的头脑之中。

是啊，每个人都有自己的长处和优点，要多看看别人的长处，这样才能发现自己的短处和缺点，适时的自我批评后，才能更好地促进自我的提升。

虽然让自己一个班级校级第一的学生，去观看排名落后的学生的表演，确实是有些丢人。

但是，如果从另一个角度去想，自己一个历史成绩八十分的人，去欣赏一个满分同学的辩论，也说的过去哈。

过去，每一星期的周五下午，自己和前边的这几位同学，总在不忘了抓紧时间，在学校里总是再学习一个到两个小时，不过，想一想，离高考的日子，不还有将近一年半的时间吗？

虽然沈灵学习不怎么样，但是不管怎么说，毕竟还是自己的同桌。

念头至此，林檎抬起头看向其他几位同学。“要不，我们也……”

不曾想，林檎还没有说完，前边几位同学则立即异口同声地说道：“行。”

而且，比林檎还要利索，几乎在同时，已经站起身来，向教室外走去。

“对了，刚才唐松草就是来搬凳子的，看来大礼堂内同学已经满 了，我们最好也带上凳子。”

刚走出教室后，还是班长马兰有经验，立即提示大家道。

几个人快速返回，一人抱着一个凳子，就向大礼堂走去。

不敢再看了，再看这汗流的更快了。

两位老师一位掏出手帕，一位挥起衣袖，不约而同地擦了擦额头渗出来的汗珠，收回目光，转而看向了主席台。

三张桌子“品”字形，已经摆放在主席台上。

进退维谷，左右为难，没的办法，两位老师相互对视几眼，互相鼓励两句之后，一起走到了“品”字上方的位置。

而和自己一样，从主席台后边入口处，一先一后进入的蒙宛童和沈灵，也是一样的被惊吓到了。

两个人愣了将近一分钟之后，看到老师已经到位，这才各自走向了属于自己的方寸之地。

蒙宛童站于左方，桌子上放着的公示牌上，也不知道是哪位同学写的“正方”两个字。

沈灵则站于右方，桌子上的公示牌上书写的是“反方”。

作为今日的主角，正反双方出场之后，自然是被全场师生送上了一个大大的注目礼。

不一样的是，沈灵拿的是一瓶矿泉水，蒙宛童拿的是一瓶绿茶。一样的是两个人除此之外，竟然都没有带纸稿或演讲稿之类的纸质资料。

这空手上台，难不成这几天让你们精心准备，你们当做了儿戏？当然，也可能是成竹在胸，一切皆在头脑中。

两位老师心中不免有所疑惑。

在成老师的坚持下，为了尽量少地麻烦外人，这一次，没有请专业的播音员，上来进行主持。

两位老师再次对视中，无声地交流推诿一番后。

成老师不得不率先开口说道：

“亲爱的同学们……还有光临现场的诸位老师们，大家下午好！”