不过这只是林牧的今天要做的第一件事而已。

在让人将那些信封收起来之后，林牧又宣布了三件事、

第一件则是要趁着冬日农闲时节修缮加固城墙，以更好的抵御胡人和盗贼的攻打。

这次不需要众人再捐献钱粮，但是却需要他们每家派出劳力来县城参加徭役，协助官府修缮城墙。

众人已经捐献了钱粮了，自然也不敢再拒绝林牧这一要求，纷纷领命。

至于要派遣的人手数目，林牧规定了一个下限。若是超过这个数目，多出的人饮食由衙门承担。

这也是往年官府征发徭役的惯例，众人也无话可说。

第二件事，则是林牧宣布要在县城设立官办小学堂.，各家六岁以上，十六岁以下的男丁都必须强制进入小学堂读书，一切费用由县衙承担。

若是拒绝送子女读书者，一律治罪。

这一条让众人再一次心惊肉跳，心中生出不忿之感来。

在他们看来，林牧这一条表面上是为了办学堂，其实就是想让他们送出自己的子弟充当人质来钳制他们。

他们的猜测有点道理，但是却有点过于片面。

用他们的子弟充当人质，只是林牧办这个官办小学堂的最微小的一个目的，真正的目的是为自己培养人才。

而要培养人才，这些乡绅的子弟比起那些饭都吃不起的平民百姓的子弟来说显然基础更加良好。

林牧要想逐鹿天下，对组成天下的基本框架的乡绅大户自然并不是要赶尽杀绝，而是要让其为自己所用。

所以，他也不会一味地用强权来压制恐吓他们，适当地也要给他们一些利益。

威胁恐吓是一时的，而只有共同的利益才能将双方长久地绑定在一起。

这个官办小学堂的授课内容，自然会以贯穿林牧的意志为主，教学的内容也是由他来拟定。

将来这些学生毕业之后，自然也会进入林牧的军事集团之中为官为吏。

这是一件对双方都有好处的事情，既成了双方合作的桥梁，同时也会让这些乡绅们看到家族崛起的希望。

当然，林牧同样也会招收一些平民子弟以及收养一些孤儿进入官办小学堂，不可能让其成为乡绅子弟的贵族学校。

对于乡绅们的心思，林牧自然是洞若观火。

他并没有苦口婆心地劝说，而只是略微简单地解释了一两句，至于他们能领悟到多少那就全看个人的造化了。

当他宣布这件事的时候，那已经是在通知他们，而不是在和他们商量。

若是他们能够明白这一点的话，主动将孩子送来那自然最好。

若是拖延敷衍，或者是弄虚作假找人顶替，那就必定要让他们尝试一下封建铁拳重击的滋味了。