结构完整，引用名人名言增强作文的说服力。
结尾再次阐述中心思想，并进行适当升华。
徐康泰读到最后，有些哑然。
江泛月这篇作文，完全就是按照他说的技巧来写的，根本就看不出别的。
放学后，江泛月和二妞一块儿骑车回家。
“我觉得姚良材和费舒云今天怪怪的，你说，他们是不是发现了？”江泛月把两人今天的异常都告诉二妞。
二妞笑得险些停不下来：“应该是发现了。”
江泛月点头：“我想也是。他们肯定一边认为我不可能是《许愿镜》的作者，一边又忍不住偷偷观察我。”
“你要告诉他们吗？”
江泛月促狭道：“不急。现在真正急着想知道真相的，是他们。”
是的，从那天之后，费舒云和姚良材都不自觉关注起江泛月来。
费舒云一直都不喜欢江泛月。
两人的梁子，还要从做同桌那会儿说起。
虽然只做了两天同桌，但江泛月给费舒云留下的印象，是沉默寡言，不好亲近，阴郁古怪。
可现在，江泛月给费舒云留下的印象，是极端自律。
每天课上，江泛月都坐得笔直，认真听老师讲课。
每天课间，其他人在打闹玩耍，江泛月在埋头写作业。
费舒云有注意到，江泛月从来不带作业和课本回家，在学校就完成了所有习题。
自习课和午休时间，江泛月都用来看名著，还时不时会做一些摘抄笔记。
不是三分钟热度，而是每天都如此。
即使费舒云对江泛月还存在很多偏见，也不得不承认，现在的江泛月真的很优秀。
这天，费舒云正在埋头写作业，同桌兼好友突然发出感慨：“舒云，我发现你最近变努力了。”
费舒云愣了愣：“有吗？”
“对啊，你以前经常交不上老师布置的作业，但这段时间，我每次问你作业写得怎么样，你都是早早就写完了。”同桌认真点头，给予肯定的答复，又有些好奇地向她打听是如何做到的。
费舒云张了张嘴。
好像每当她不想做作业，想要去玩时，她的眼前都会浮现出江泛月伏案写作业的身影。
姚良材那边也经历了和费舒云类似的对话。
周丰说：“你最近既不打架闹事，也不乱喊别人的外号了。你怎么回事啊你，是不是被江泛月打怕了？”
姚良材瞪眼：“谁被她打怕了啊！你都因为这件事情嘲笑我多少回了，小矮子，我和你说啊，你给我适可而止！”
周丰想揍人了。
刚夸姚良材不乱喊别人的外号，姚良材转头就叫他“小矮子”。
“那你给我说说什么情况啊。你和费舒云两个最近都特别奇怪。”
姚良材一开始懒得回答，但实在被周丰缠烦了，干脆将事情全盘托出。
周丰：“……”
周丰也开始加入费舒云和姚良材。
江泛月对此无动于衷，她根本就没有把自己的心思浪费在姚良材他们身上。现在的她，正坐在姚容面前，紧张地等姚容读完《爱跳舞的小象》前两万字。
姚容看得并不快，屋里除了呼吸声，就是纸张翻动的沙沙声。
过了好一会儿，姚容合上笔记本，轻轻舒了口气。
对上江泛月的目光，姚容唇角微弯：“没有人会不喜欢故事里的依依。”
【没错，就连智能系统也很喜欢故事里的依依。】
拥有海量数据的系统都被这篇童话故事打动了，更何况是出版社的编辑呢。
肖建国看完这两万字稿件，手掌用力一拍桌案，大叫了声“精彩”。
一众编辑纷纷看了过来。
吕君浩最先开口：“肖编辑，这篇文章写得很精彩吗？”
肖建国乐呵呵地把稿件递过去：“你自己看看就懂了。”
吕君浩伸手接过，看了个开头，诧异道：“她进步好快啊，文笔明显流畅丰满了很多。”
肖建国捧着保温杯，笑而不语，示意他继续往下看。
吕君浩很快就顾不上感慨了。
他完全沉浸在小象依依的故事里。
直到他翻过一页，发现那里一片空白，才怅然回神：“怎么这么快就没有了？”
肖建国哈哈一笑：“是不是有种重新看一遍的冲动？”
吕君浩把笔记本翻回到第一页：“确实，感觉完全没看够。”
肖建国说：“说说你对这篇文章的评价。”
吕君浩组织了一下语言：“这篇文章最吸引我的地方是依依的设定，作者把它写得太活灵活现了。它就像是一个真实存在的人物一样，作为读者，我完全能够代入它的情绪，感受到它的自卑，并打从心底期待看到依依的蜕变。”
肖建国点了点头。
他的观点和吕君浩差不多。
作者把依依这个角色刻画得非常成功，无论是心理还是各种神态描写，都揣摩得相当到位。
话闸子一开，吕君浩就有些刹不住车了：“除了依依，草原上的其他动物也给我留下了很深的印象。象群里的那头老象王，让我想起了我的初中班主任，成天进行打压式教育，依依会变得自卑，并萌生出逃离象群的打算，实在是再正常不过。”
肖建国因他的真情实感笑了下：“这也正是这本书成功的地方，无论是大人还是孩子，都能从这本书里看到熟悉的影子。我有预感，这个故事会非常受欢迎。”
他们两人聊得起劲，没有刻意压低音量，距离他们不远的几个编辑都听到了他们的对话，纷纷围了过来，说是也想看看。
许久，负责《常晋周报》的编辑拍了拍肖建国的肩膀，悠悠感慨：“老肖，我原本觉得，《童话月刊》会昙花一现。因为这份报纸缺少优秀的固定供稿作者。”
“看完这篇文章，我改变想法了。”
“只要你能拿下《爱跳舞的小象》，只要《爱跳舞的小象》保持住现在的水平，它多连载一期，《童话月刊》的数据就会往上多涨一些。