更重要的是,经过三天的接触,他们都知道了刘武一行人的身份,那全是文曲星下凡。
而现在,这些文曲星愿意教导他们识字写字。
这是一个难得的机遇,他们也很想学会。
所以他们学习的时候很是认真,生怕文曲星们看他们不努力,蠢笨,从而不愿意教导他们。
可是,他们也不知道为什么,无论文曲星们怎么教导他们,他们总是学不会。
文曲星们恼怒他们蠢笨不争气,但是他们比文曲星更加的恼怒自己,责怪自己。
但是,此次文曲星的头头,那个大文曲星说了。
他们这是没有开启智慧的原因。
如此想来,他们想要学习的话,还是要努力的开启智慧才行。
到时候找找文曲星们,说不定就有什么办法。
而对于一众学子们,刘武语重心长的教导大家。
“所以大家要有耐心的教导他们,不要着急,学会一个字再学习另一个字,我们常用的字也就几百个而已,只要能够让他们一天学习一个,两年的时间,其读写能力就完全足够了。”
“况且此次大家追寻我来雷州,不就是为了看看我口中的少年华夏吗?”
“在我心中,每一个人都是由少年时代过来的,他们心中,都住着一个少年。”
“但是,繁重的生存压力,使的他们的少年之心被沉沉封印。而识字,恰恰可以帮助他们启迪智慧,重新找回少年的心。”
“一个人懂得少年华夏,这不算什么。所有的读书人懂得少年华夏,这也不算什么。因为这始终是犹如圣贤书中的大同世界,虚无缥缈,只服务于少数人,为他们卓取利益而已。”
“但是,要是人人都懂得少年华夏呢?每一个士兵、农民、工匠、商人都懂得,那将是一个什么样的世界呢?”
刘武虽然是不断的宣教着他的教化,但在言语间,他却渐渐浮现了另一个世界。
“在我心中,那才是一个真正的少年华夏。”
“他们自信、理智、强大、自立、积极乐观、坚强勇敢、勤奋、善良、宽容、谦逊,更不缺乏张扬和意气风发。”
“我想,这才是我们需要努力去实现的伟大理想。”
刘武字字句句都充满了真诚,似乎,他见识过这样的一个世界。
一时间,所有的学子,包括饶夫子都沉默了。
在他们心中,刘武在书院中诉说的所谓少年华夏,在他们看来已经足够让他们去努力追寻了。
但是他们万万没有想到,刘武口中的少年华夏和他的志向,远不止于此。
不过在大家都听到这个志向之后,心中突然有了一个想法。
那就是.............
大家一起去看看!
随即,有人站起身来,对着刘武躬身一礼,道:
“师兄,我明白了,从今天以后,我会努力教导他们的。”
见此,一位位学子都站了起来,对着刘武躬身一礼,道:
“师兄,我也明白了,从今天以后,我会努力教导他们的。”
刘武对此一摆手,道:“你们的保证对我没用,我要看的是这些士兵们学会了读书写字,能够书写自己的名字,能够看的懂信件,也能够给家人些写信件。”
这些众学子全部对刘武躬身行礼,郑重的承诺下来,道:
“诺!”
刘武点了点头,道:
“其实,这三天,我也想了很多,觉得现如今的教导方式,肯定不是太好。”
“所以我想了一个办法,那就是名字很重要,他们必须先学会认识,读写自己的名字。”
“对此,我的要求也不高,在到达目的地的时候,我希望他们都会读写自己的名字。”
众学子再次拜道:“诺!”