第一百三十九章 伯夷叔齐之不会食蛙(2 / 2)

毕竟,这里动辄是亲王、郡王,谁闲得没事给自己找不痛快?

朱允熥打开《史记》一看,随便翻了翻五帝本纪,看到什么生而神灵,弱而能言,幼而徇齐,长而敦敏,成而聪明之类的话,就将其扔到一边了。

这一看就是瞎编的,黄帝要真这么牛,那还不得是穿越者呀!

《秦本纪》也没啥意思,全是一些听都没听过的人名,还特别地拗口。相对来说《秦始皇本纪》就有意思多了,也多了一些故事性,完全可以用来当打发时间的故事书看。

只是司马迁字里行间的贬损让他很不爽,感觉这人一定是个老阴阳人了。

朱允熥就这样看了一天,直至快要散学之时,这才听到还要写读书心得。

“十岁以下皇子、皇孙依次上前背书,十岁以上者写下今天的读史心得,读了哪些部分,有哪些不懂,理解了哪些都可以写上。”

“字数不限,你要是有才华,就算写首诗也行。”

“但如果写得不好,可别怪本先生如实上报陛下!”

最后这句是威胁,否则以他对大本堂这些败类的了解,他们真敢硬凑几首打油诗糊弄事。

朱允熥听到这话顿时傻眼,他今天看书的时候就想着看故事了,压根就没想着检查功课的事呀。

朱允炆倒是胸有成竹,听到先生这样说,当即趴在桌子上刷刷写了起来。

朱允熥本想过去借鉴下,心里又有点不好意思。

自己前几天刚跟这孙子叫板,现在就过去偷看他的作业,不得被人笑话死呀。

可自己压根就不是学霸呀,也就是借着“梦入神机”技能背个书而已,哪来的本事写这玩意?

就在朱允熥急得抓耳挠腮之时,他突然想到一句诗!

虽然他不记得在哪儿看到的了,但可以保证不是大明朝的,正好能拿过来用用!

朱桂摸了一天的鱼,突然听到还要写读书心得,这可把他给急坏了。

好在他看过不少话本,引申一下还是能糊弄过去的。

朱植、朱楩、朱松这几个“护城河生态破坏者”就没那么好命了,他们满脑子都是一会儿放学去护城河抓蛤蟆,试验一下新式捕蛙笼的效率。

现在突然听到还要写心得,可把这三小只愁坏了。

他们求救似的看看朱允熥,见朱允熥也一个字没写,他们立马放弃这货,转而看向朱楧。

朱楧比他们三小只强不少,算是大本堂里比较喜欢读书的皇子了。

因此听到先生说些心得,他没有丝毫迟疑,提起笔就开始写。

只是他不知道,自己身后还有三双眼睛直勾勾地盯着呢……

方孝孺在考察完低龄皇子们的课业后,又给了他们一炷香的时间,这才让他们把作业交上来。

朱允炆第一个交作业,而且显得非常自信。

方孝孺拿过来一看,见他是结合《五帝本纪》写的“先王之道”的书评,不由满意地点点头。

在看过文章之后,方孝孺对朱允炆的印象就更好了,感觉其不愧为太子的长子,果然对儒家经典掌握得很扎实。

最难得的是其中阐述的先王之道,仁义为本,礼教兴焉,实乃儒家治国之不二法门,深得儒家精义精髓。

只是文辞上稍显稚嫩,有些语意上也不是很准确。

不过对于一个十四岁的少年来说,能有此等文采已然不俗,也不怪朝中一众大佬对此子格外推崇。

如果没有意外,此子定然是大明的下任储君!

第二个交卷的是朱楧,方孝孺看过之后也满意地点点头。

此子直接跳过了本纪、世家,直接跳到了列传,而且是点评的伯夷叔齐列传,足以证明此子心性之淡薄,实乃大明不可多得之贤王也。

有了这两篇打底,方孝孺心中对大本堂的诸皇子不说是刮目相看,也是满怀期待。

当他看到捕蛙能手三小只的点评后,脸色瞬间黑了下来。

这三个写的也是列传,而且跟朱楧选的是同一篇。

朱楧所写的文章,乃是颂扬伯夷叔齐不食周粟之高义,品行的高洁。

然而到了这三小只的笔下,伯夷叔齐就成了个大傻缺,非但对其进行一番口诛笔伐,还对他们俩的野外生存能力进行了一番嘲笑。

比如说朱植的点评,伯夷叔齐之智不及吾也,吾就算不食周粟,亦可食蛙。蛙之美在于腿,腿上之肉只须稍加炙烤,撒上些许盐巴即是绝世美味……

方孝孺强忍着不适看完,然后在上边写下非常严厉的点评,打算放学就送去给陛下过目,让陛下赏他一顿板子。

在看完这三只的“伯夷叔齐之不会食蛙”的文章后,方孝孺又看到一篇让他大跌下巴的点评。

朱桂的点评角度非常犀利,犀利得哪怕方孝孺这种大儒都有点接不住了。

他看的也是《秦始皇本纪》只是观察的角度有点特殊,就盯着赵姬和嫪毐那点事了。

不仅结合了史记原文,又结合了民间话本演义,充分论证了转动车轮之事的不合理性……

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