但是现在郑凯是在学习，向别人学习。

在这里，郑凯不知道别人会怎么教，但是自己一定要学会。

不管别人怎么教学，不管他使用什么方法，讲授什么内容，自己都必须学会！

不能学不会！

这个时候，客观来说，主要的事情不是别人怎么讲，而是自己怎么学，不管怎么学，自己只能学会，没有其他选择！

夹在一群人当中，带着板凳，肃静的坐在方阵中。

没有要求怎么坐，但是似乎每个人都这么坐。

这是我们一直以来的作风。

此刻我们的世界里有的真的不多。

或者说我们的眼里看到的不多。

一块黑板被一个架子支撑着。

黑板上有一个三角形，直角三角形。

勾三股四弦五。

对于这个三角形，很多人是再熟悉不过了。

在很多地方都见过这个东西。

但是此刻，这个三角形似乎充满了寓意，包罗了世间万象。

除了这个特定的三角形，还有一个图形。

这个图形对于很多人来说，也很熟悉。

抛物线。

只要在学校学习时间超过九年的，基本也熟悉这个抛物线。

更何况，郑凯还学过物理的量子力学，数学的双曲线，这个抛物线实在是太简单了。

学会这些黑板上的知识实在是太简单了。

然而在实际运用中却是另外一个故事。

看着黑板上的内容，认真的过滤着每一个字，就担心错过了任何一个细节，漏掉任何一个本领。

“今天我们很幸运，是股长给我们上课，股长从百忙之中抽出时间来给我们上课，我们要珍惜，我就不啰嗦了，课堂纪律要保持好，我们欢迎股长给我们上课。”

一个长的很有个性的军官在安排着。

仅仅是一眼，很多人就记住了这位军官。

但是谁都没有想到，在不久的将来，郑凯和他竟然成为了同一个单位的战友。

当然这是后话了。

热烈的掌声结束，伴随着一名军官走到黑板面前。

“我也不知道大家以前有没有学习过，但是我相信既然大家到了这里，肯定在之前也有接触过。至于说接收了多少，我想应该是参差不齐的，那我就从头给大家梳理一遍吧。”

股长也没有太多的废话，直接就进入了主题。

“我们所熟悉的三角形，不仅可以用度数来表示角的大小，还可以用密位来表示。”

“就像这个三角形，都是大家熟悉的勾股定理，勾三什么，唉，股四。”

“把他们的角度换算成密位，对应的计算方式也是一样的。”

“首先给大家引入一个密位的概念。”

“……”

虽然讲课的内容都是我们所熟悉，并且能够熟练运用的。

但是我们依然在认真的听着。

在这里，感觉真的是不一样的。

没有以前那种轻挑的听课思想，也没有以前的那种浮躁的听课状态。

尽管自己什么都能听懂，尽管自己已经能够熟练掌握，但是仍然在认真的听着。

以前在学校里有这么一个概念，课堂四十五分钟，集中注意力一般是三十分钟。但是现在。

全程注意力都很集中，没有一丝丝的走神。

郑凯的思维一直跟着股长的授课内容。

但是讲课的内容真的很简单。

第一次上课，讲的内容都是基础性的东西。

很多复杂的原理，公式，在这里都变成了一个结果。

抛物线方程，不在是计算，而是结果，是修正。

在这里不是教学生修正的计算方式，而是直接讲修正的原因，和修正的结果。

一颗子弹在出堂的那一刻将会受到那几种因素的影响，需要做怎么样的修正，计算过程全部跳过，直接就是结果。

空气湿度，空气温度，风速，堂压，在这里全部变成了以往经验的数据结果。

在这里，郑凯的脑海没有那些方程计算，只有那些经验数据。

这没有什么意外的。

若是让我们逐步的计算，那么估计我们这几年都计算不完。

虽然有很多事情都要我们自己去摸索，但是有经验，有历史干嘛不去汲取？

一堂课上的很安静，没有激昂的旋律，也没有激情四射的氛围。

一切都超乎了想象，不对，也许这就是现实本来该有的样子。

平淡的生活，平静的世界，本来就没有特别的，那些想象中的场景，也只能是想象中的世界，现实就是现实。

但是即使是这样的课堂，郑凯也映像深刻，全程投入，全神贯注。