话说，王佳佳作为班里除了萌萌之外，唯一在开学时跑错教室的孩子，还真不愧对她妈妈对他的质疑：我们家孩子是不是全校最特殊的？嗯，他算得上一号人物。

首先，他是班里最晚进班的孩子。班级孩子的名单早早都打印好，排好序号了，伍主任又来到一年级办公室，给四个班各分了一个孩子。颜瑜已经忘了怎么分的这4个孩子，只是知道：不管是啥缘，这缘分来了，挡都挡不住。班级里的孩子是按照姓氏首字母排的序号，颜瑜没有把他插进去，直接给他放在了最后面。只能说，如果不把他放在最后一个，他能不是班里最后一名，颜瑜当时就应该给他插进去。现在，真是不枉费最后一个的名号。而且，底线真低。

更特别的是：他身上莫名有一种退休老大爷溜公园的松弛感。我们排路队回家时，他能从第二排落到最后一排，而且，路过二年级的作品展示墙时，掉队的他丝毫没有想找队伍，直接站在面前看了起来，根本都不管这会班级要干啥、要去哪儿，他所有的行动全部随心所欲、想干啥就干啥，完全跟逛大街一样，不知道学习、学校是干啥呢。

后来知道，他刚上幼儿园时，被别的小孩子欺负过，她妈妈就把他转到了自己工作的幼儿园。结果，呵呵，埋下了两个巨大的彩蛋。

彩蛋一，把学校当成家，想咋样就咋样，不管别人、不管集体、不管老师在干嘛，完全自由。因为，他在他妈妈的幼儿园一出问题，他的老师就直接让他离开教室去找妈妈。所以，以前随时随地就离开教室，自由惯了。现在，干脆收不住了。

彩蛋二，因为以前被欺负过，他跟他妈妈说，他不敢和别人交往，总怕别人欺负他。颜瑜有点吃惊，因为，她看班里的孩子没有主动招惹过他呀。他妈妈说过这个情况后，颜瑜专门观察了一下，发现：嚯~这是一个啥小孩呢？记性超好的小孩、从不吃亏的小孩、主动招惹别人的小孩。

比如周五，他和白宝宝在午休教室不知道谁先起的头，反正是俩人都把对方的枕头扔向对方，颜瑜已经处理完了这件事情，他俩当时也都没意见，放在别的小孩身上，早都忘了吧，连白宝宝都忘了。结果，周一，周一啊，过来两天之后的周一，午休前颜瑜把白宝宝叫到身边问他有没有主动招惹王佳佳，白宝宝说没有，颜瑜了解完之后，就送白宝宝回午休教室。走到门口，就看见白宝宝的枕头和被子在地上，嗯，白宝宝人还在颜瑜身后，被子和枕头就已经在地上了。王佳佳在一边翻来覆去地不睡觉。颜瑜把王佳佳叫出来一问：他昨天扔了我的被子。颜瑜心里火冒三丈，还是耐着性子跟他说：“王佳佳，不是昨天，是上周五，三天前。你也扔白宝宝的被子了，这件事上周五已经解决了，你还记的吗？”然后，就是长久的沉默，不吭气，小眼珠子乱翻，就是不看颜瑜。嗯，他有理时语速又快又急话也多，没理时，眼珠乱翻不吭气。颜瑜实在要气死了。关键是，白宝宝好不容易有点进步了，你别再给我带回去。

后来，颜瑜发现，他就是记性好，也可以说是睚眦必报。

第二节大课间要去操场跑步，正在站路队时，王琳琳突然被推到墙上，还踩翻了墙边的绿萝，原来是王佳佳干的。一问，王佳佳说，晨诵结束后，王琳琳撞着他了。嗯，王琳琳是喜欢在教室里乱跑，不小心撞着也有可能。颜瑜总是对孩子们说，遇到问题，先找老师，不能动手，一动手，有理也变没理了。王琳琳是不对，关键王佳佳也不说，也不问，也不给人解释的机会，自己就决定：我要报仇！上手就推。

第四节声乐课前，老师抱着电子琴进教室了，孩子们一窝蜂涌过去，想看个稀罕。此刻的王佳佳被颜瑜抓着在教室后面写生字。侣果果从她的座位上起来时，碰到了椅子，椅子磕了一下王佳佳的屁股。王佳佳：“侣果果打我屁股。”颜瑜一看，侣果果早都到讲台边了，她本身也是大大咧咧的性格，动作大了一点，她根本就不知道自己的动作太大，连带着椅子碰到了王佳佳。颜瑜耐心地说：“她起来时动作大，带的椅子碰着你了，她根本就不知道，她是不小心的，知道吧。”王佳佳没有说话。颜瑜想着，这事我看见了，也说的这么清楚了，应该没事了。结果，嘿，中午领午餐时，侣果果过来找颜瑜：“老师，王佳佳打我屁股。”哈哈哈哈，颜瑜真想一头撞死。你这个孩孩，真真是让人无语。从来不吃亏，啥事都记得，总觉得别人在欺负你，发生事情从来不忘，也从来不问别人原因。真是以前被欺负的后遗症吗？

那，那为什么还主动招惹别人，他不会觉得他招惹别人也是在欺负别人吗？

王佳佳除了永不吃亏之外，还会主动找事。

下午，学校有防爆演习。

就在所有孩子都在认真观看时，颜瑜眼睁睁地看见个子最小的王佳佳从他站着的第三排直接抱着他前面比他高一头的陈乐乐的腰，试图把人家摔倒。陈乐乐也是个能闹腾的人，但此刻大病初愈，再加上颜瑜发现及时，王佳佳很快松了手，算是队伍里没出大的动静。嗯嗯，真是一分钟不到，王佳佳又窜到第一排章恒的背上，最近流感肆虐，章恒也是大病初愈，本来身体就虚弱，一到操场就蹲在地上休息，颜瑜就没有非得让他站着，结果，王佳佳倒好，一下子压在章恒的身上，差点没把人压翻，没把自己也摔着。

哈哈哈哈，这一个小小的个子、大大的能量、多多的心眼的王佳佳，把颜瑜整的筋疲力尽。关键是：说啥都不听，完全的油盐不进。

某回，颜瑜跟同事说起这个小孩，同事说了一句很经典的话：看着挺憨厚，其实有心思，心思太多了，坠着心了不长个。

嗯，她妈妈说的更精彩：怀疑这个孩子有双重人格。

老天爷呀，这都是啥宝藏男孩呀！

双重人格不知道有没有，两副面孔绝对是真的，在颜瑜面前是。在家里也是。

他妈妈说，他爸爸辅导作业时，他写的可认真了，一副乖宝宝的样子。他爸爸一走，脸色瞬间一变，对妈妈说：“我爸爸对我不好，非得让我写作业，我就不写，气死他。”哈哈哈哈，真是深藏不漏一小孩呀。

而且，想象力超级丰富，他妈妈给他讲故事，讲个开头，他能往后面自己编很长，回家之后，他还给他妈妈讲学校发生的事情，额，颜瑜听了之后发现，有些事还真是他编的。幸好，他妈妈也是老师，幸好他妈妈了解自己家的孩子且不袒护，幸好她妈妈说，他给我讲的事儿，我都没有全部相信过。幸好啊幸好，幸好有这么多幸好，要不然，他能“玩死”不少人吧。

这个奇人，他有多妙呢？

把自己保温杯里的水，呼嚓一下倒进教室的垃圾桶里，颜瑜一看他：“不能倒这里，要倒进水池里。”啥事都知道，就是不照干。

上课不听讲，对，4分钟一节课，连两分钟的有效听课时长都达不到，还坐在第一排的正中间，老师的眼皮底下。每提醒他一下，只能坚持3秒钟，有时，你使劲点他也不理你也不翻书也不看你。人家在干嘛呢，用铅笔把桌子上画的乱七八糟，画完自己的还把同桌的桌面也画了，下课就用橡皮擦干净，感觉每节课都是这样的循环——上课画桌子，下课擦桌子。

吃完饭后，自己的餐垫上一撮一撮撒出来的剩饭剩菜，不清理，卷起餐垫就收起来，直接把那些剩饭剩菜全都卷了起来，颜瑜发现后指指，人家直接准备抖落地上，被颜瑜制止，并要求用湿巾清理时，“我没有，我家没有湿巾。”颜瑜扶额，给他拿了教室的湿巾后，人家老人家直接用湿巾抹到地上，颜瑜指指地，人家直接用脚一踩一搓，完事。地上又黑又粘。颜瑜真的无语死了，从来没有见过一年级还这么处理不好卫生的孩子，况且，如何用湿巾清理餐垫，是早早就教过的。用完的筷子和勺子也直接在嘴里一嗦就放回去了，颜瑜让他去洗，“我的已经干净了。”恨人呢~