第二天起床时，已经是七点左右了，听着孩子们在教室内朗读的声音，我被拉回到童年。

等回过神洗漱玩，看看手表，七点二十了。走向食堂，早饭是稀饭和豆芽、白面馍。看样子这馍还是反复溜过的，有些哝哝的感觉。

吃完早饭后大约七点四十左右，黄老师找到我，并带领着我走到一间教室前，抬头看去。

三年级（一班

“这是？三年级？”

“不是，这是音乐教室，就是钢琴有一些老旧。”

我走进后看见，那是一架黑色的钢琴，上面落满灰尘，看样子很久没有使用过了。坐到椅子上，从左向右挨个按下，又从右向左按了一半。

“八十八个键位，有音色错了。”

此时我的脑海内出现一个穿着西装的人，手中拿着调节器，坐在一架钢琴前，每一个音符都仿佛一个鲜活的小生命翩翩起舞，但其中有几个小生命却没有那般，显得有些低落。

“这是？”

那鲜活的小生命围绕在我的身边，讲述着过往的历史，每一段都充满沉重。

“陈老师，今天我们把教室打扫打扫，预计下午就可以用了。”

“嗯，到时候这架钢琴，还需要再调调。”

黄老师听完露出一丝为难，这大山之中很少有人懂这些东西，特别是现在，大多数是留守老人、儿童。要到哪里去寻找这么一位懂得调音的人呢？要不到山下去请一位？

我看出了他的为难说到：“没事的黄老师，我刚好懂一些。”

听到这么一说，他的脸上明显缓和许多。?????

时间来到下午，已经弄好了一切。我坐在地板上半躺着来回调音，不知不觉间我的背后总是传来阵阵阴冷的感觉。

“我被盯梢了？”

当我向某个方向看去，那种感觉又消失了。可当我再次低头的时候，那种感觉又来了。这个教室在二楼，窗外不可能有，教室内相互之间也不通，教室门是木质的，更不可能有，那这种感觉到底来自哪里？

蜷缩了一下身体，用钢琴彻底挡住，过了一小会，这种感觉又消失了。就在这时看见钢琴上方有一个非常隐匿的暗匣，里面散发出少量且浓烈的氨臭味。

“这种味道，令我非常熟悉”

除此之外，这种味道中还夹杂着其它的味道，一种让我反胃和打心底里恶心的醋酸味，可能是前世的职业原因，这种味道在脑海中非常明显。

“这几种恐怕是毒品吧”

那这种状况就不对了，虽说是醋酸味，但其实不是那么明显，反而是一种被火烧练过的酸臭味。如果想的不错，这恐怕是被烧焦的二乙酰吗啡，那这样又有诡异的事情的，很多东西都无法串联起来。

想到这我感觉时间到了，如果再这样藏下去，恐怕会有危险。于是轻微挪出钢琴，做到椅子上，再次滑动钢琴键。那些舞动的小人出现，这次他们都充满活力，不自觉间我开始弹奏。从开始的欢快，再到突然间画风一转的忧伤，我根本没办法控制自己的身体？！

“这是《吻别》？”

直到最后一个琴键按下，心中已有一种难说的忧伤。拿起手机，看见自己脸庞上的泪痕，不知不觉间哭了。再通过细微的屏幕反射间，我看见角落的天花板有一个小洞。

‘那个不是孔有些怪，但肯定不是最重要的东西，那种监视不来自那里。’心中这么想到，就离开教室了。

今天黄老师介绍了我所带的班级，在一楼右手边的二年级，可能是我这样腿脚不利索吧

离开前，我在钢琴下留了一点灰尘。但说实话，我并不指望这能够探测出什么，只是心中那种隐隐不安，让我很不舒服。

就这样很快的一个多月过去了。

11月27号这天，天气格外的寒冷，九点查完寝后就上床躺下休息。不知为何从早上起来开始，心情就莫名的糟糕，好像要发生什么似的。翻来覆去也难以入睡，于是就想着把手中收集的线索，再加上从网上查到的信息，和走访学生家长们所得知的一部分信息，整理起来。可当全部的信息串联后，一个可怕的想法出现在我的脑海。

我站在一个学校门口，周围的人来回涌动，有的牵着牛有的干着羊，把孩子们送到这里读书。他们穿的衣服上有很多补丁，有的破破烂烂，有的孩子披着布包，有的披着带补丁的单肩包。

“这是起步的年代，这个时候学校内的一套东西，最贵大概八毛左右”

过了片刻走过人群，来到校园门口，泥泞的路面上全是脚印，坑坑洼洼的路面中有不少水坑，但每个孩子们脸上都有着幸福的笑容。

“这应该是开学式”

校园大门是木质的，看上去非常厚重，但又有一丝奇怪，这又仿佛是铁质的花园门。上面喜庆的红色横幅敞开，写着‘欢迎新生’。

“看来这确实是开学式。”

再环顾周围，发现这里不乏有些穿着整齐，干净的小孩子，还有骑着二八大杠的家长送他们，与其他孩子形成鲜明对比。还有一些较大的孩子却没有这般兴奋，只是拖着沉重的步伐走进，从他们的背影中可以看出是刚帮家里干完农活。

“这所学校曾经是这个县内做好的学校，果真不假，但为什么会荒废？”

疑惑中向前走去，校门口的保安亭内有两三个年轻的保安，他们手中拿着枪械，上面装有刺刀。

“那是？格斗教官？根据这个背景，这时候应该是全民皆兵。”

“但我要的信息不是这些，看来起初的都没有什么用。”

抬脚缓慢走入校园内，此时的校园内是石砖铺成的路面，这些石砖看上去是老师傅烧练雕刻的，上面充满有着不同的图案。走向教学楼，此时的教学楼前面是混凝土构建的，旁边零零散散散落着茅草屋，看上去是低年级的学堂。

“这里并没有樱花树。但时间又对不上了，山樱花树大概四年，寿命至少二十年以上。这批老师也不过五十多岁，小舅现在二十六，这中间有空缺。”