两位老师和他们四个人一起往前走着，不过刚走了四五百米的距离，马老师就用手指了下路边的一个面馆，当他指完后就提前向面馆门口走去，因为当时门是开着的，所以，马老师走到里面之后，李老师也转过身看了下他们四位，然后也走了进去。看到老师指向了这个面馆，宋玉抬头看了下，上面写着七中刀削面，只有这五个字。看到这五个字后，宋玉心里也想了起来，这个七中，是什么意思呀。是指这个老板的名字叫七中，还是其他的，具体是什么，也许只有面馆的老板知道，其他人只能看看，想想，确实想知道除了去问问面馆的老板，也许其他人未必知道具体情况。只是看了简单的去想想而已，想的太多也没有什么用，何必去想呢。但是当他们四个也走到面馆门前的时候，却发现面馆里面基本已经坐满了人，面馆并不大，只有两间房的位置，可是基本每一张桌子前都坐了人，而且还都在吃着七中的刀削面，除了正在吃的，还有几个人在下刀削面的锅前排着队，等着去端面。而站在煮面的锅前的一个师傅，也正在用左手托着面，用右手拿着一个刀片，一片一片地去削着面，那被削下来的面片，飞跃了将近两米的距离，稳稳地落在了正在热烈沸腾着的锅里面。

看到这样一幕，估计从来没有见到过的人更有兴趣去尝尝这些被他亲眼看到被刀片从一大块面上削下来的面片，又从被削下来后飞跃将近两米的距离后又稳稳落在正在沸腾的水锅里面的面片。从小到大，不知道其他几位怎么样，以前有没有见过这样的场面，宋玉确实是没有见到过，而且是从来没有见到过的刀削面下到锅里面的这种让人很有兴趣的场面。就像三川之地周口一样，大家喜欢的也都是面，有手擀面，有捞面，有烩面，有炒面，有各种各样的面，可是对于面是怎么做出来的，他们只有去吃，却没有像现在这样，能亲眼看到面是怎么做出来的，又是怎么上桌的。具体味道如何，那也只是后续的事情。当他们走到门前往面馆里面走的时候，看到马老师正站在面馆的一个小小的前台位置，正在用大同话跟应该是面馆的老板娘正在交流，具体说什么，估计他们几个人都能听得懂，但是宋玉还是听不懂。做为一个外省的人，来到大同也不过才十多天的时间，在跟同学们相处也好，跟教官在一起训练的时候也好，或者去到小卖部买东西也好，大家都讲的是普通话，能听到大同话的机率不高，因为从来到学校后，马上就投入到了军训中，想走出校门，到校门外面去听听他们当地人讲当地话，时间还不多，所以，大同话在宋玉的耳朵里，也不过只是比外语强了那么一点。虽然听不太懂，但是有些词语还是能听懂的，只是一句话说出来，具体要表达的意思，基本不太明白。不过从马老师的动作上面能看得出来，他肯定是在点面，具体刀削面有多少种味道，宋玉也不知道，但是看向坐在餐桌前正在吃面的碗里面的情况，好像除了加在面碗里面的东西不一样，其他的都一样。在他们几个还没有进到面馆里面的时候，这好几个场面都被看到了，为什么呢，因为这个叫作七中的刀削面馆，下面的锅的一面是完全敞开的，没有墙也没有玻璃去挡着，在面馆里面正在吃面的这一边，是一块大大的玻璃，所以只要站在面馆门前，里面的情况大都可能看得出来，看不到的地方，不过是一些被墙挡住的角落罢了。

看到马老师在点面，李老师也趁着那个时间，往面馆的最里面走了过去。是啊，虽然面馆里面人不少，却刚好在面馆的最里面的一个角落里，还有一张空着的桌子，再看到下面的锅前面还站着几个在排队的人，所以抢先找个能坐的地方也很关键。如果没有地方坐，那要么只能等着别人吃完之后才有位置，要么就再找另外一家有空位置的面馆。可是看到吃七中刀削面的人这么多，至少从味道上面讲，是大家都喜欢的，也都愿意来的。李老师走到最角落的那张桌子前，就赶快坐了下去，抢先占位这也是最简单有效的方法。等李老师坐下后，他们几个也逐个走到了面馆里面，等宋玉最后一个走到面馆里面的时候，马老师也刚好点完了面，他也挥了下手，告诉他们几个人，“你们也先坐下吧，面马上就好了再过来端。”说完后也让跟在最后面的宋玉也走在了前面。六个人，一张小桌子，坐在一起确实有点拥挤，但是别的不说，至少他们两位老师还有自己的四位学生，不管拥挤还是不拥挤，能坐到一张桌子上面，这种气氛肯定是好的，如果因为拥挤，分开去坐，那这样的气氛还会有这样好吗？