“抽奖成功，你获得黄冈中学精编培训教材一套。

可自己领用，也可以给别人使用。”

抽奖结果，常江得到一套黄冈中学精编培训教材。

“我靠，这教材要是给班上用，那岂不是要人人都考上重点大学？”

常江随即领取了出来，一共9册，从高一道高三的所以知识点，都涉及到了。

常江翻了一下，马上就兴奋不已。

黄冈中学历来都是升学率排行榜前几名的，系统给出的教材，更是罗列了精华中的精华，只要学得进去，就不愁成绩上不去，除非你不学。

看来，这一次三中要被自己带出来了。

只是具体怎么操作，常江肯定还是要想一想。

总不能白送吧？貌似，可以操作一波？

为了避嫌，常江把封面直接扯掉，这下子，不存在什么侵权之类的事情吧？

第二天，第一堂课是班主任高飞的语文课。

高一语文第一课，是沁园春长沙，这是一篇气势磅礴的诗词。

高飞的朗读，感情饱满，抑扬顿挫，很专业。

这高飞的确还是有两把刷子，至少他在情绪上，把全班的兴趣都调动起来了。

常江听课很认真，本来他的智商就不低，现在又多出不少人生阅历，理解能力自然是很强的。

现在他的思想境界，开始变化，从前世的铜臭世界，一下子回到纯真年代。

不得不说，这首诗词的确很美，又能激发人的斗志。

高飞读完一遍之后，这才开始一句一句的讲解。

整个课堂，鸦雀无声，全部都在专心听讲。

讲完之后，高飞开始提问。

“班长起来回答一下，这篇沁园春长沙，表达了作者什么样的思想感情？”

高飞第一个指的，肯定是常江。

你是班长，不点你点谁？

常江马上站了起来，说道：“这篇诗词是作者在1925年作的，作者以景抒情，表达了作者强大的豪情壮志，”

常江说完，课堂上马上就是一阵热烈的掌声。

高飞也满意的点了点头，示意常江坐下，然后说道：“班长的理解十分到位，我们读诗词，就是要带入其中，这样，我们才能感受到作者表达的意思。

不错，非常不错，我希望所有同学，都向班长学习！”

重回学生时代，常江现在也逐渐适应了下来。

第二节课是英语课。

常江直接用英语回答问题，他展示出来的口语水平，让英语老师郑美玲惊讶得目瞪口呆！

从事英语教学工作这么多年，她还是第一次见到这样的天才！

同学们对常江更加佩服，心想人家班长果然就是不同，这么高的口语水平，他们真是望尘莫及。

不过，大家心里也都暗暗下定决心：一定要追赶常江！

一到下课，大家都围在了常江周围，叽叽喳喳的讨论起来。

就这学习气氛，加上常江还有一本黄冈精编教材，要让这帮人考上大学，应该不会很难。

中午放学，常江吃过饭就在教室里研究那一套教材。

正看得入神，谢金芳悄然坐在了他旁边。

“看什么讷？”

常江一抬头，两人嘴巴莫名其妙就粘在了一起。

谢金芳顿时脸色一红，赶紧挪开。