第1年暑假时，因为主角的存在导致尼可·勒梅和邓布利多的计划发生了变化，于是魔法石没有被摧毁而勒梅也可以继续存活。勒梅邀请主角去法国，于是主角就前往了法国和勒梅还有其他魔法界的大师学习了一段时间，学到了不少知识。此外，主角的格兰芬多宝剑上镶嵌了魔法石。

在前往法国的过程中，主角还遇到了第2年的黑魔法防御术老师洛哈特。主角和洛瓦特还有负责带领主角的布斯巴顿学生这三个人被妖精和狼人绑架了。主角借助模拟器的力量战胜了妖精和狼人，之后洛哈特被主角救醒却想对主角使用遗忘咒。咒语被主角裆下并且洛哈特反而被主角使用了记忆修改术。

主角本来以为在记忆修改术的作用下洛哈特的事已经可以高枕无忧，然而暑假结束后在对角巷却发现洛哈特已经恢复了记忆。主角再次警告了洛哈特，并在之后的日记本剧情中用自己的旧课本换走了金妮的从而得到了里德尔的日记魂器。

然而后来因为某些事件的影响，主角把这个日记本遗失了。遗失日记本疑似被洛哈特拿到了手里。日记本的事件和密室事件在同步进行，但被控制的人并不是金妮，而是洛哈特。之后主角在数月的准备以后独自一人单挑并击杀了蛇怪。

击杀蛇怪之后，主角见到了斯莱特林本人留下的意志但并没有得到传承，在说了两句话之后被送了出来。然而事情却并没有结束，因为日记本问题还没有解决。现在剧情节点大概就是这个位置。

这本书在剧情上给我的整体印象就是书中的时间流速特别快。从书中对前两年的安排来看，如果保持相同的趋势，每一年的剧情应该不会超过4章，除非作者突然开始大范围地引入格兰芬多的传承剧情或者其他的原创剧情。

这样看来，每学年4章，每章2字左右，7年下来大概会有6万字左右，在那时《哈利波特》原著提供的主线剧情就结束了。

往后作者也许会安排一些主角团毕业之后的剧情或者在原著主线结束前安排一些原创剧情？

现在看来不好说这本书的整体剧情到底是什么走向。不过这本书确实是我看过的同人中除了cp同人文和短篇同人文之外书中世界的时间流速最快的书了。

我看过的绝大多数同人文中第一年的剧情就基本没见过少于7章的，而且还不一定是每章2字。

我也见过另一个极端，仅仅第1学年再加上暑假的剧情就写了7章，而且不是每章2字。

同人文中的时间流速真是个很有趣的观察对象。

还有就是，从目前的剧情来看，主角开的挂有点大。他在第1年的末尾就得到了四巨头之一的格兰芬多的传承，又得到了镶嵌着魔法石的格兰芬多宝剑，既可以轻松对付狼人和妖精的组合，又可以单人斩杀蛇怪（主角带了公鸡但公鸡叫了之后蛇怪没死。

后续应该是需要一些原创剧情来平衡一下的，不过现在还在剧情前期，且看作者如何安排吧。

虽说这段总结有不少篇幅是关于这篇文的槽点或者不足的，但很多都不是这篇文独有的，而是在《哈利波特》同人文中比较常见的。这篇文到目前为止给我的整体印象超过了好几本我读过的其他同人文。

这篇文到现在为止没有明显的逻辑问题或者主角的性格矛盾和突变，同时没有由于对原著了解不足而产生的魔法常识性错误或者对原著人物进行的严重的捧/贬乃至扭曲（比如黑邓和贬狮捧蛇，这些都是难得的优点。

除此之外，作者经常回复章评，同时愿意了解读者的反馈。也许作者在后续的写作过程中会出现很大的甚至是飞跃式的提高。