第六章 创建任务(2 / 2)

“好羡慕你啊,每天都可以出去玩。”

虽然不记的名字了,但还是笑眯眯的回答了他们的问题。

就和同桌说,要回去宿舍搬东西了。

“你自己能拿走?要不我也一起去?”陈甜甜有些兴奋地问。

“不用,有人来接我。”拒绝想要出去放风的陈甜甜的请求。

抄了一份课程表,把语文书还有英语书装入书包,林初就走了。

……

看着床上的被子,又看了看,空间的大小。

不知道塞进去被子之后还能不能能塞下其他东西了。

将被子枕头塞进去之后,之剩下不少空间了,多亏了现在天气不冷,带到学校的被子还是是薄的,。

又塞进去了一些衣服,将护肤品,牙杯还有水盆也塞进去之后就没空间了,其他零零碎碎的东西还有不少,就一股脑的放进行李箱里了。

看着空荡荡的床铺和空荡荡的柜子,满意的离开了宿舍。

到校门外,并没有人来接林初。

幸好东西都不重,真正重的东西在小空间里装着的。

而且,林初吃了洗髓丹之后,感觉力气大了很多。

所以很轻松的将他们带回家。

……

将东西归类好,被子也放进柜子里。

时间还早。林初根据明天的课表将明天可以做的任务创建好。

看了一遍课程表,一周有两节节体育,一节美术,一节音乐还有一节的微机课。

现在是高一,课程还不太严,这些课时照常上的。

大概到了下班学期,美术和音乐都消失了,只有教育局检查的时候,更换的假课表上才有他们的踪迹。

到了高二体育也变成一节了,还老是被别的老师占课。

回忆了一遍高中时期,被占课的悲惨经历,林初就仔细看向了周一的课程。

早自习:语文

上午:数学,英语,化学,历史

下午:语文,物理,体育,生物

晚上还有四节晚自习。

林初统计了明天可以做的学习任务先列

了一个列表。

认真听课这个应该可以算一个,每节课老师留的的作业,应该也算一个。

预习课本上的知识算一个,还有明天早上跑步锻炼,晨读背诵。

分开来算,一共八节课,体育课先算了,记得高一上体育课的时候都是跑两圈,然后就自由活动了,可以到时候在建立任务。

剩下的七节课就是七节任务。

还有课后作业,每个老师在课后应该都会留或多或少的作业。这个邓老师留作业之后再布置任务吧。

预习的任务,明天看看情况在布置。

明天早上围绕校区跑一圈,还有背诵语文课文,英语单词,这就是三个任务了。

将这些都输送到任务列表上去。

灵气复苏(世界%提交

1围绕小区跑一圈日常(2提交

2背诵一篇语文课文(2提交

3背1个英语单词累计任务(1提交

4认真听数学课(2提交

5认真听英语课(2提交

……

1认真听生物(2提交

林初将所有任务都建立到任务列表,空荡荡的列表顿时被填满了。

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