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实践课，治疗室。

今天的实践课是在学校专门准备的治疗教室內进行，主要任课老师是一只学校专门从宝可梦中心请来的吉利蛋，吉利蛋身边还跟着专门为它翻译内容的无人机洛托姆。

今天吉利蛋教的题目是针对如何唤醒一个昏迷不醒的宝可梦，现场作业，然后写一篇论文。

李義开始随着人流行动，跟着同学们开始慢慢观察躺在实验台上的模拟宝可梦。

粗略一看，这个洛托姆制造出来的模拟宝可梦的体表并没有任何外伤，可以出初步断定为是异常状态引起的。

如果是睡眠状态的话，事情就很简单解决了，普通的睡眠状态只要一颗零余果就能解决了。课本上也有专门的药剂配方，用橙橙果和零余果配制药剂，就能解除大部分的睡眠状态了。

但既然吉利蛋把这个问题专门布置成论文作业，而不是留在课堂上讲，那就代表着这个问题并没有那么简单了。

前世李義在上学时，老师就常说，你们一定要学会把握出题人的出题思路。

有没有可能是遭受到了催眠类的招式攻击呢，像草系宝可梦的睡眠粉，或者超能系宝可梦的催眠术？

等一下！

李義突然拿出手上的课本，开始疯狂翻书，如果他没记错的话……找到了！

由于黑暗鸦是恶属性的宝可梦，可以有效免疫超能系宝可梦的招式能量，所以只需要找到一只不眠特性的黑暗鸦，将他的羽毛加入橙橙果和零余果的混合药剂，就能增强药剂效果了。

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将配置好的药剂按课本上的步骤封存好，记下一堆实验数据，然后按照课本上的内容，扩写一下。

一篇十分规范的作业论文就完成了。

收拾好东西，等李義和熊徒弟赶到食堂的时候，出教学楼时原本还是深蓝色的天空已经变得只剩下天边的最后一抹余晖了。

这个点来学校食堂的人还很多，大部分都是刻苦训练自己的宝可梦的学生，还没上学整七天呢，就这么卷啊。不像我，一天到晚就知道写作业摸鱼。少年们，加油吧，昌南地区的未来在等着你们。

发出这样的感慨，李義和熊徒弟就往现在还在卖饭的窗口走。

李義和熊徒弟并没有选择在鲤鱼王池边用餐，而是来到了操场的看台上。

此时操场里，来来往往的都是带着刚吃饱的宝可梦消食的训练家。有些吵闹，李義拿出耳机，和熊徒弟一起听歌。

是地道的江南小曲，李義也轻轻跟着和，细碎的吴侬软语散在风里。

“何处青山不道场啊。”李義情不自禁地发出这样的感慨。