因南山学舍之前猜题成功，有就海禁政策进行过讨论交流，南奕稍稍思索，便自提笔写到：《论维系海禁政策之必要》。

与前世大明不同，大离王朝并不存在倭寇侵扰问题，海禁政策，是真的在为民着想，避免危险。

而且大离只是禁民间船舶下海远洋，本身并未轻视海运探索，不存在海禁会导致大离海运探索受限的说法。

真要是放开海禁，商人逐利，搞些小船就开始乱闯，反倒是平白添了许多家破人亡事。

当然，申论策论，最重觉悟。

政治觉悟不够高，答得再好，也难免扣分。

对于海禁政策，离皇要是有心放开，早就在离京众人上书时答应放开了，也不至于推诿说容后再议，一路拖成了今年岁考的“策论”题目。

不过，单纯的支持海禁，只能说是中规中矩。

要想答卷出挑，还是得切中要害才行。

而在海禁政策这块，要害就是：为什么有人想放开海禁？

只要摸清试图放开海禁者的诉求与立论依据，针对其立论所需的民众基础，给出其他满足民众需求的办法，消去放开海禁者的民心支持，夺其根基，自可成矣。

南奕反向破题，运笔如飞，同样顺利答完。

到了下午1点半交卷后，休息时间比上午长些，足有半个时辰，从1点半到2点半，还可以告假如厕。

只不过如厕会有武安卒陪同，寸步不离地盯着罢了。

南奕没有如厕，只是伏在案上假寐，温养心神。

岁考的四门科目，要在一天之内考完，即便是南奕，也略感到了一丝疲惫。

其他普通学生，更是不乏心力枯竭者。

好在到了2点半，第三门考试科目为“经义”，以填空题为主，突出一个知之为知之，不知为不知。

偶尔有些简答题，考校对不同经义融会贯通的程度，也不算太废脑力。

南奕依着原身学识，不紧不慢地答题，自忖应该出不了多大的错谬。

到了4点半，又是半个时辰的休息时间。

不过这一次，会有专人送来盒饭，供一众学子与监考官就餐。

等吃完，来人收走餐具后，还会每桌都配上油灯，添油点灯，免得晚上昏暗不便答题。

5点半，南奕摊开最后一门“文赋”的考卷，先在考卷边缘写好姓名与学舍，接着看向题目。

题干大意为：随着蒸汽之道引入，技术革新，百业更迭，大离民间将会有日新月异的变化，请考生展望未来，推演假想百年后的大离情况，并在此基础上，作文一篇，不拘格式，不限文体，只要求千字以上。

审题后，不少人都是眉头微蹙。

若是单说蒸汽技术引入后的时局变化，大部分学子都能说出个一二三来，无非就是百业更迭后，商品产量更加丰富、质量更加精致，然后各行各业的工人数量也会变多。

但是往后推演百年，就很少有学子提前思考过此类情况了。

一阵犹疑后，大部分学子都准备按“策论”的答法来写文章，围绕大离该怎样引导百业更迭，或者该向怎样的未来进行引导，展开论述。

唯有南奕，双眸微微一亮。

考试时间有限，其他人仓促间不敢细想未来百年后的变化情况。

但南奕熟啊。

工业革命带来生产力提高，继而所会呈现的社会风貌，以及民众会过上怎样的日子，南奕穿越至今，仍旧历历在目。

他稍作琢磨，便心生决意：

就决定是你了，骆驼祥子！