比如，对于一个读过高中的学生来说，安史之乱是发生在唐代的，这是常识，对于一个小学生来说这就不是常识。遇到类似的问题，易阳才不管别人的目光，会主动站起来问，为什么a所以c？期间的b发生了什么？

期间自然也会有一些同学投来异样的目光，但他毫不在意。老师倒是会很耐心地解答，但是时间久了，易阳也意识到不能总是如此……解决方法是，预习。

更深入的预习。

而师大附中虽然自己支配的时间多，但作业也是真的多。易阳的大部分课余时间花在了写作业和预习、复习这两件事情上，别人的高一过得潇洒，他并不羡慕，只是自己默默地做自己的事情。

一段时间过去，他甚至叫不出班上一半的同学名字。

但其实还是有几个比较熟悉的人。

王桑柠自然是最熟的，毕竟是同桌，又有姜黎黎这一层的关系。

跟她的互动却算不上频繁。正课时间他会认真听课，认真做笔记，偶尔发发呆，都会有不小的负罪感，自然也就无暇理会王桑柠，偶尔转过去看看她，发现她竟然也在认真的记笔记，倒是让他意外了。

而正课时间结束后，王桑柠就去训练了，听说她是今年学校田径生里最有希望的一个，教练盯得也紧。只有正课时间的课间，才有机会聊上几句。

在这种罅隙的细碎时间中，从互相的只言片语中，一次次小互动，小场景，逐渐地将此前单薄的印象填补得丰满起来了。

王桑柠和许多体育生不一样，训练认真刻苦，上课睡觉休息。反正他们体育过关，只需要考一个差不多二本的分数，就能上一个很好的大学。在这一点上，她显得没有多少觉悟。易阳不知道她在训练场上状态如何，但在课堂上，这丫头是真的认真，一面听老师讲课，一面使劲咬笔头。

后来易阳才知道，每当她听不懂了，就会咬笔头。后来算了算，一节课4分钟，有半个小时在咬笔头。

后来还知道了，王桑柠也是有爱好的，跟易阳想象得不同，她其实对竞技体育的兴趣并不浓，用她的话来说，她只是擅长体育，但是她更喜欢的东西是和体育无关的。易阳便问她喜欢什么，没想到问到这个，王桑柠有些脸红，没好意思说。知道某一天，又被易阳问起，才羞涩地表示，自己喜欢文学。

原本王桑柠的羞涩让易阳还有这猎奇的期待，但是得到这个答桉以后大失所望。又问她，这个有什么不好意思说的。

王桑柠回答：“因为写得不好嘛。写得不好，但我爱写。”

易阳说：“写的东西给我看看呗？”

后来的某一天，王桑柠拿了一首她写的小诗给易阳看。

夏瘦了，

我也瘦了。

那太阳像是一个大大的火锅，

又辣又烫。

那月亮好像一个大大的酥饼，

又甜又香。

易阳沉默了一阵，他不懂诗，但很喜欢王桑柠的这首诗，那种小诗里蕴藏的小小小的俏皮，让他不由得想到了那天王桑柠捧着烤鱼啃的模样，笑了笑，说：“别人都会尝试把月亮比作玉盘，你却把它比作食物呀。”

王桑柠便在那儿嘿嘿地笑。

易阳问：“你喜欢文字上的东西，那你高二要准备选文科了？”

“不啊，我只是喜欢文字，读理科不影响嘛。”

易阳点了点头，拿着她的小诗又读了两遍。

“又甜又香……”

“写的真好。”

……

易阳并不指望自己目前的生活能变得多姿多彩起来。多姿多彩应当是属于大学的，属于学业结束后的。直到后来的一天，学校的社团开始招新了。

午休的契机。

易阳对社团的事情不感兴趣，但是同寝室的几个人都劝他应该去看看。其中一个理由是，这些社团不少和学习有关的，而且社团成员有不少都是这所学校学习方面的大老。

比如，数学社的社长今年才高二，已经进了省队，保送必然有他一个名额。

比如机器人社，去年成了全国机器人大赛里唯一一支杀入八强的高中学校……

那就去瞧瞧吧。