第两千三百九十章 童子断绝基础延(2 / 2)

“能,回去的时候带上你,每旬回来一趟,你家人不允许,我跟你家人好好商量。”

李易打保票,你家为了河清县的学堂修了游泳池,必须照顾。

小丫头突然又笑了:“商量啥呀?东主哥哥你说行,我家里人敢说不行?”

“好,跟着好好学!”李易对这个丫头满意,情商高啊!

周围的大臣们,突然觉得给这个丫头一次童子科的机会也行,真聪明,虽然比起那三个妖孽差一些。

“上课啦,上课啦!”又有人喊。

“东主哥哥,真不用我家准备东西?”小丫头要回去了。

“去上课,别分心。”李易摆摆手。

“我走啦!”小丫头转身,一蹦一跳地跑了。

“看到了吧?教育跟不上,许多聪明的孩子被埋没,尤其是受观念影响的女孩子。”

李易收起笑容,对姚崇等人说。

归藏、灼灼,都是从学堂里选出来的天才。

大唐如此广博,还有多少聪明的娃娃?

这些娃娃学医学、学物理、学化学,是否也那么快?

“小易你放心,团儿里立即派处人手,寻常地方县学。”

姚崇给李易保证,他可不认为李易年轻就瞧不上,人家是神仙手段。

“政事堂也派人。”苏颋看看其他三个宰相,答应李易。

“力士你看看。”李隆基吩咐高力士。

李成器想想:“大唐朝天下基金要加大投入了,不指望所有的孩子都这么强,梯队上来即可。”

“记得定规矩,甭管基础教育多么好,十几、几十年后,不可留让父母帮忙完成的家庭作业。”

李易补充一句,他想起了个事情。

以前的老师不要求孩子的家长帮忙批改作业,因为家长不会。

后来基础教育牛逼了,就中小学的作业,老师干脆教给家长,反正你们都懂,对不?

于是一些家长不得不重新学,以前的都忘了,你老师太坑了,我上学的时候没这样啊!

我上学的时候学不会,等放学了,老师正好要印卷子,就把我留下了,给我讲课。

当时我恨死老师了,别的人都走了,你留我?

如今想想,好老师啊!你们还能把我孩子留下不?我谢谢你们。

至于说你印什么卷子,你告诉我,我给你印,我家就开复印社的,很大的那种,成本可低了,我掏钱。

李易又一次感慨斯者如斯夫,不舍昼夜。

想着他去做饭,今天很多人要吃。

鱼需要先炸了再后续处理,他采取最忽悠人的方式,炸好的鱼,烧一大锅汁,挨个盘子里浇。

蛇肉炸,再用大锅炒,浇热汤炖。

反正怎么快就怎么来,味道和口感差一些就差一些吧。

部分野菜焯水,其他野菜洗干净。

不焯水野菜蘸鸡蛋酱吃,焯水的蘸番茄酱吃,酸甜口的,孩子们喜欢就是正义,大人可以继续蘸鸡蛋酱。

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