调查局总局长的位置意味着什么，不用克蒙思考，他脑子就能想到一系列的麻烦词语。

全国各地的账，调查事件，特殊场域，特殊物品，全国基建，人事任免，物品测试，复杂的外交事务，甚至还有对非法组织的防御事务等。

总局长这个位置，意味着权力的集中，同时也意味着每天都需要处理大量的事情。

克蒙不想坐在那个麻烦的位置，权力什么的，他已经拿到手了，能为调查局供应零级物品的人只有他一个人，这就是克蒙的底蕴，同时也是维持自身极致权力的基石。

只要克蒙想让总局长办件事，总局长都会抛开手头的事务全力帮忙。

局长的位置，坐与不坐都无所谓了，他也不看重这个名。

回到大学里，克蒙随手提点了几位学生有关于灵性掌控的难题，然后开始教导他们清除精神污染的特殊物品的制作方法。

这批学生们是全国的优秀生，领悟速度远比克蒙预计的要快，又加上学生们内部分享经验，有人突破后，隔日就会有很多人突破，让克蒙的教导省了不少事，原计划一年的进度起码提前大半。

“等你们能独立制作特殊玉石后，下学年轮到你们当老师了，现在好好学，用心感受灵性，不要让老师我失望。”克蒙用期盼的语气说道。

渴望当一条咸鱼的克蒙，并没有丢掉自己的心态，想让学生们尽快接过这个担子，尽管有些时候他不得不被卷入一些非常麻烦的恐怖事件中。

“老师，下一个学期你不在了吗？”有位女学生满脸不舍的说道。

克蒙说话并不算很幽默，但是每一个学生都能感觉到克蒙有种说不清是什么的魅力，并默默地感染着他们，让他们忍不住在心里产生美好的向往，希望未来的自己也能成为像克蒙一样伟大的人。

“老师还会回看你们的。”克蒙笑笑道，没有否认。

象牙塔里的学生们感受不到与门组织、影流组织斗争的危险，但克蒙无时不刻都在惦记着那些未死的影流残党，和战略性撤退的金门主。

学生们闻言，不由露出失望的表情，非常不舍。

课堂上?每人每桌都获得了一件纯净的玉石。

克蒙随处走动，每一句话经过灵性喉咙的加工，充满了想象的力量。

每一位学生的耳朵都接受到克蒙的声音?脑子里自然而然地勾勒出一副虚拟3d画面。

玉石，一双手?以及灵性在身体内的调动回路，注入点，配套的咒语?和特别的知识。

除了一些无关紧要的知识?特殊物品的制造知识都需要亲口教导，相当于老师傅灌输功夫知识给徒弟。

这一过程，消耗的是克蒙的灵性?有点费力。

听者也会不自觉地高负荷运转大脑，小脑袋瓜转得不够快的人，会出现听不进去，跟不上知识灌输的悲剧情况。

这时候克蒙就会停止讲课?等他们缓一缓?消化成自己的知识再讲灌输知识。