徐伟再让诸葛亮把铜球组装起来，把两边的气孔都堵住，而后说道：“现在我们缓慢的往这个铜球当中注满水！”

徐伟缓慢的把水从进气口当中注入，当满了之后，徐伟拧紧进气口，而后开始打开出气口，但水流了没有多少，就没有再出来，即便出气口是向下的地方！

这幕让不少同学感到惊讶，有点违反常识了！

徐伟说道：“这就是大气压的力量，现在这个铜球几乎是密封的，刚刚流出的水让这个铜球内部产生一点真空环境，这就导致了铜球内部的大乾压比我们外面的少，所以外面的大气压就往铜球内部走，阻止了里面的流水出来！在这种环境下，水也不能往低处流！”

“现在我们想办法用活塞把铜球的水抽出来，就可以得到一个几乎真空的环境了。”

说完徐伟就让诸葛亮不断用活塞抽铜球当中的水，但抽到一半的时候，诸葛亮就抽不动了！徐伟只能接手了，而他抽到九成的时候，也抽不动了，而后封闭阀门。

“现在这个铜管里的水抽走了9成多，里面竟是真空的环境，因为里面的空气几乎都被抽走了，外面的空气想进去，但铜球的外壳却是阻隔的空气进入铜球的道路，就相当于空气在这个施加在这个头球上面的力，让两个半球严丝合缝的挤压在一起，大家可以试一下这个力量的大小。”

诸葛亮对大气压兴趣最大，第1个上来拉铜球外的两个把手，结果拉着自己面红耳赤，铜球却依旧纹丝合缝的粘合在一起。这引起了很多学生的兴趣了。

徐庶马上说道：“孔明，我上来帮你！”

说完两人一遍拉着一个把手，结果他们两个人拉了半天，照样也没有拉开铜球！

最后徐伟让人找来两根好几丈长的麻绳，而后让这些学生继续使力气！

而诸葛亮也找来了18个同学帮忙，结果二十个人分成两边像拔河一样还是没有拉动铜球！

这下很多同学震惊了，他们没有想到平时看不到，轻飘飘的空气居然有如此大的力气，比20个人力气都要强大！

诸葛亮还想继续叫同学上场，但徐伟却制止了诸葛亮的行为说道：“再继续下去就太危险了，老师可不想看到你们被铜球砸中！”

而后他对着四周的学生说道：“通过今天这个实验，大家想必对空气的力量有所了解了，老师给你们布置一个作业，就是人大家想想，这个大气压远离除了可以用在承压井上，还没有用在什么地方上！”

“读书不是死读书，学习知识也要活学活用，把自己学习到的知识用在造福百姓身上，这也是老师对你们的期待！”

“好了，今天的课程就到了这里，下课！”