同样是库洛夫的学生，马森和布兰登却是掐着上课的时间点来的。

“日安，教授。”

马森二人向导师致礼，又向夏佐点头问候。

库洛夫把袖子在胳膊肘上绑好，戴上保护小臂和手部的皮手套，走到炼金台前站定。

“你们两人来得正好。炼金台上的两个毒素瓶里装的是柳黄素和蛾青素。

“这两种毒素的具体效果，你们可以在《毒素的分离》上找到。

“现在，我要把它们冲泡进清水中，静置后进行过滤。你们三个人鉴定一下炼金产物是什么。”

库洛夫停顿一下，加重语气叮嘱道：

“虽然你们还没成为法师学徒，但我得先提醒你们一点：炼制毒物时，不要使用法术，也不要让元素仆从来代劳。记住了吗？”

“是，老师，我们记住了。”夏佐三人齐声回答。

库洛夫点点头，面朝学生们拿起毒素瓶，展示出整个炼金过程。

“啵”

柳黄素的瓶子被打开。香甜中带着酸味的气味在炼金室里蔓延。

夏佐眼皮跳动，发现人物模板上的回血数据竟然出现变化。

..

【回血速度】

【【基础回血速度】

0.1点/分钟（6点/小时）

【【实时回血速度】

0.1-0.002→0.098点/分钟（5.988点/小时）

..

刚才打开的毒素瓶里，是柳黄素的浓缩物。它散发的气味会造成微弱的掉血。

夏佐用余光打量马森二人的状况，他俩面色不变地注视导师，仿佛对空气中的异常无所察觉。

难怪意志属性足够高才能加入到毒物炼金学课…

夏佐轻轻晃动脑袋，驱散脑海中的杂念，把注意力放回到导师的操作上。

库洛夫先是用镊子取了一点柳黄素放入清水中，接着塞住柳黄素的瓶子，用另一把镊子取出蛾青素。

两种毒素的气味，被炼金台上方的通风口吸走大半，其余的在空气中飘荡，越来越稀薄，味道越来越淡，逐渐被4个人形空气净化器吸收掉。

回血数据波动起伏后回到初始状态。

库洛夫用玻璃棒搅拌溶液，等里面的黑色颗粒全部溶解之后，静置玻璃瓶，让打旋的水面自然地稳定下来。

五分钟后，溶液上下分离，上半部分是紫色油状物，沉在底下的是白色的絮状物，中间是透明的清水。

库洛夫用细密的漏网捞起紫色的物质，放进一旁的玻璃器皿中。

这东西在离开水面后，变得像一滩果冻。

它是炼金剩下的回料，也就是没有发生炼金反应的原材料。回料经过分离处理后，可以再次获得柳黄素和蛾青素。

白色的絮状物才是本次炼金的产物。

库洛夫端起玻璃瓶，缓缓地倒进漏斗里，让水流稳定又匀速地穿过三层漏网。

接着，用镊子均匀分配三个漏网上的份量，把三等份的白色絮状物放到学生面前。

“按照《毒素的分离》上记载的鉴定方法，看看它有什么效果。”库洛夫边脱下手套边说道问道。

夏佐转身走向墙边的置物架，从上面取来面罩戴上，这是最重要的准备步骤，以防毒物飞溅到眼睛、嘴巴和鼻子里。

马森和布兰登先是愣了几秒，然后才想起来《毒素的分离》的开篇部分，着重强调了毒物炼金术的安全事项，赶忙伸手去拿面罩

库洛夫怀抱双臂站在一旁，将三人的不同表现收入眼中，眼神闪烁不定。

他故意没提醒三个学生要佩戴面罩，有意用这个细节来分辨出各自的性格。

夏佐装模做样地拿出《毒素的分离》，和马森二人一起翻开各自的书本。

事实上早在库洛夫制作复合毒素的时候，他就用探知术查看过白色絮状物了。

“未知毒素，以柳黄素和蛾青素为原材料制作的复合毒素，预计会造成痉挛和鼻腔、咽喉通道收缩效果，若因双重毒效进入窒息状态，则每分钟扣血30点。”

在探知术的帮助下不需要动脑，不需要进行鉴定操作，甚至连观察也不用，只要释放出技能就能知道复合毒素的效果。

将来用基础毒素调制复合毒素之后，可以跳过最困难、耗时最长、最危险的鉴定过程，直接从探知术反馈的信息里知道它的效果！

探知术+【知识储备】的组合，简直是鉴毒的绝配！

夏佐想明白这一点的时候，兴奋得双手颤抖，只好借着寻找炼金仪器的动作，在置物架前背对众人，极力压制心中的喜悦。

他一边平复激荡的情绪，一遍回忆书上记载的鉴定方法。

鉴定复合毒素的思路和鉴定基础毒素类似，都是用十几种炼金操作来测验各方面的效果。

只要仔细对照《毒素的分离》上的说明，按部就班地检测白色絮状物就好，没有任何需要创新或者纠结的地方。

由于是第一次上手操作，三个新生难免会有些小失误。

库洛夫睁一只眼闭一只眼，把这些没造成危害的小错误忽略。

他们从下午1点，忙碌到下午5点左右，临近晚餐时间才勉强完成鉴定工作。

最终，三份规范化的鉴定报告出现在炼金台上。

马森和布兰登，在各自的鉴定报告上写下许许多多猜测。

夏佐为了不暴露自身的异常，也编造出十几个有逻辑性的猜测。那个唯一正确的鉴定结果，被他放置在第一行的位置。

库洛夫拿起鉴定报告翻看，顺便让学生们把白色絮状物装进毒素瓶里，再将炼金室收拾一下。

五分钟后。

库洛夫露出笑意，把三份鉴定报告抖落整齐，放到书桌的抽屉里。

“很好。虽然过程有些曲折，但你们三人都大致鉴定了出白腭素。”

他从书桌里取出一本厚重的典籍放到桌上，招呼学生过来查看其中某页上的内容。

这本书，正是与《毒素的分离》配套的《毒素的聚合》，专门介绍制作复合毒素的方法。

夏佐快速阅读书页上的内容，在脑海中记下白腭素的关键信息。

再次向白色絮状物使用探知术时，名称一栏准确显示出“白腭素”，而非未知毒素。