不知是哪阵风吹到了红西乡，让这个古板木讷的中学突然有了举办文艺晚会的想法。晚会定在了教师节当天，寓意文艺之风在教师们的传承下发扬光大，满园桃李在佳节之日为恩师献礼祝福。

晚会一共安排了五个节目：一个诗朗诵，两首独唱，一个合唱和一个拉丁舞。

之所以能想到拉丁舞，源于那位新加入红西乡一年左右的音乐老师。这几年红西乡积极吸引城市人才，包含何朵班主任在内的一批年轻教员，成为红西乡初级中学师资队伍里一道靓丽的风景。其中这位音乐老师就在此时发挥了重要作用。

为了让晚会举办的足够上档次，音乐老师特地编排了一首拉丁舞曲，背景音乐为时下流行的英文歌《巴比伦河》。

反正是新舞种，只要意思到位，便可以起到足够的震慑作用。至于舞蹈动作到不到位，拉丁舞的灵魂能不能充分展示出来并不重要。因此音乐老师迅速从初二年级中选了五男五女共十人，就开始了紧锣密鼓的排练。

何朵对英文歌曲倒不算陌生，去年姐姐寄给她两个磁带，上面密密麻麻都是英文歌。她还在姐姐细心的英文歌词备注下学会了那首荡气回肠的《myheartillgoon》，只是曲高和寡，她自己也羞于哼唱，因此平日里很少表现。磁带里都是所谓的“世界十大英文名曲”，唯独却没有这个《巴比伦河》。

“厉害了，何大才女跨界到舞蹈行业了！”看到何朵穿着一身拉丁舞服从训练室出来，李天赐冲到身边兴高采烈地说道。

“快别提了，难为情死了！”何朵忙不迭说道。

“这不是挺好看吗？多利落、多有气质，我想跳老师还不选我呢！”李天赐笑道。

“唉，快走吧！午饭铃都打了，你还不去吃饭！”何朵加快脚步，引着李天赐快速离开。

之所以如此，难为情是一方面，楚凯则是更深层次的原因。令何朵万万没想到的是，楚凯竟然也被选入了跳舞的行列，两人还偏偏被选到了同一组。可真是天道轮回，冤家路窄。

虽然之前和楚凯不欢而散，何朵却一直以为时间可以冲淡一切。至少对她而言，心里已经放下了。没想到楚凯却并非如此，他不仅一反之前的温和常态，人也变得刻薄刁钻，还时常针对何朵。不论是在食堂、操场还是走廊里，楚凯的身边总是会有一两个“哥们”相随，那架势跟李天赐颇有的一拼。而且只要偶遇何朵，楚凯必定用尽各种难听的字眼辱骂。

因为分手是何朵强行提出并且执行的，所以对于楚凯，她始终心存愧疚。楚凯自尊心很强，而她终究欠他一个正式的理由。但如今时过境迁，当下情景已经再没有能够心平气和沟通的机会，只能不了了之。当初招惹人家是自己，终结关系也是自己，终究是自己有错在先，因此便也不予计较，平日里能躲就躲，眼不见自然心不烦。

然而和李天赐成为知交好友后，楚凯对何朵的态度更是变本加厉，辱骂的字眼越来越恶毒，基本都是“贱人”“虚伪”“恶心”“傻叉”之类，骂的声音也越来越大。

何朵苦恼不已，尽一切可能避免和楚凯的正面接触，想尽办法避开他的视野范围。没想到怕什么就来什么，看到楚凯站在自己眼前的一刹那，何朵几乎是用尽洪荒之力在祈祷：

“苍天饶命，千万不要让我和楚凯分到一个组。阿弥陀佛，天灵灵地灵灵！”

“何朵、楚凯，你俩一组。”老师的天籁之音从天灵盖上传了下来，直击的何朵内心七零八落。

何朵不敢抬眼，老实巴交地盯着楚凯的双脚。即便如此，她依然可以感受到楚凯恶狠狠的厌恶表情。这让她突然感觉自己像垃圾一样令人生厌，不由得羞愧不已。

还好第一节课教的都是基础分解动作，男生女生分别站成两排，跟着老师的指导默默伸展四肢，一度无话。只是甫一下课，何朵刚到教室门口，李天赐就没心没肺地跟了上来。何朵叫苦不迭，一旦这画面让楚凯看到，他肯定又要骂自己水性杨花。

虽然只是好朋友，虽然自己内心清明澄澈，可那个人是楚凯，他一定会不分青红皂白攻击自己。

所谓舞蹈教室，也就是把学校里不用的空教室腾出来，桌椅挪到两边，清扫干净中间的区域供学生排练。前几节课都是分解动作，一切还算顺利，何朵甚至以为楚凯其实并不像表面看起来那么痛恨自己。再说跳舞是任务，当着老师的面，他也不至于做的太过分。

然而事实证明她错了。

双人舞有很多动作需要舞伴互相牵手和环腰，好在老师教的很浅，学生们也都是练个表面，一切都还可以勉强对付。只有那个高难度的核心动作，需要舞伴之间极其默契的配合。即女生身体朝下双手打开，两条腿一上一下绷直，像飞鸟一样弹跳起来。男生在女生跳起的那一刻，左手环住女生腰腹部，右手则支起女生的右腿，把女生高举在胸前，然后一起定格五秒钟。毫无疑问，这是整个舞蹈最核心的动作，空中飞抱，全舞点睛之笔。

因为难度较大，起初大多数舞伴都完成不了。但是后来经过不断的磨合排练，渐渐都找到了诀窍。只有何朵楚凯这一组，始终无法顺利完成，也一度让老师头疼不已。

“你们要同时吸一口气，深吸一口气！女生想象着自己就是一只鸟儿，提气猛的向上跃起。男生和女生要保持同样的呼吸节奏，那一刻不要想着对方多重，而是想着自己举起来的是一双翅膀！”