番外:校运会(12)——第一天结束(1 / 2)

“今天的分数都出来了……啊,25组,是25组!”

约莫傍晚时分,饭后散步的小洛克们路过榜单,仔细一瞅,此时占据第一位置的,赫然是25组!!

25组——雪银莉、乐源和泽安德!

排名只看平均分,项目结束得分出来直接分数x权重÷人数,平均分和总分同步变化,此时一看排名,原先并不在争夺榜首之列的25组赫然上榜,小洛克们先是一愣,随即立刻明白这是怎么回事——

“是双人实验竞速的成绩出来了!”

实验结果还需要后续评审,这项目的分数结算自然也拖到了最后。但此时,分数结算完毕,25组突然上榜,意味着什么已经很明显了!

“好厉害!是25组拿下了冠军唉!”

一口气的30分!加权到平均分上,足足有20分呢!

唯一不足的,可能是25组三人均是5年级,权重上稍微吃了亏。但顶着较低的权重还能以47的平均分登顶,足以看出25组的实力!

……不过,好像稍微高兴得有点早。

小洛克们正议论,“唰”一下,又一支队伍突然闪出,抢到了第一的位置!

“呃?”

小洛克们一呆。

哦对……除了第一名是豪华的30分之外,2-5名也各有15分,其余顺利完成实验未出错的组也分别有10分的参与分。只是,居然不是一起计算,而是分别加分上榜的吗?眼看着第一名又开始新一轮走马灯,小洛克们哭笑不得。

不过,这一次大家没有等太久。排名最终定格时,停留在第一名的是138组:云铭、冰菱、米兰兰、炽翼。最终得分:53分!

这个分已经很高了,这说明他们四个在第一天的项目中不仅都拿到了分,而且平均一人都有15分!

其次2-10名,也就是榜单第一列,各组得分也均在43以上。

而在一天的亲身体会之后,小洛克们也大都感觉到了这次赛制在平衡性设计方面的良苦用心。

权重代表竞争力,竞争力越强,权重越低;根据平均分排名的规则则平衡了人数不同造成的得分效率的差异,由此加权平均后得到的总成绩还是有很大的参考价值的。

当然,权重所平衡的竞争力主要是不同年级间学习时间不同造成的实力差异,不会影响自身优秀、实力强劲的选手的利益。

有好奇的同学,闲着没事算了算理论上的最高得分——按极限情况计算,取平均权重3.5,一人一天四个项目全部拉满,全部得分,总分约是40x3.5=140。但40分拿满?这种极端情况也就想想罢了,从第一天的情况来看,人均15分已经是登顶的成绩。

毕竟,40分拉满什么概念?要达到这个分必须得一天内组内所有人都参加满项目,且每个人都拿满40分。

至少就第一天的情况来看,做到这点很不现实。第一天,很多项目其实都在第一阶段,积分都还没结算。这情况还不少,主要以擂台赛道的比赛和各项大赛为主。同时,第一天也是因为新鲜感还在,大家精力旺盛,少数人可能还能一口气报四个项目全勤,但人总是需要休息的,再过两天,一天能坚持完成两个项目就已经是不错的成绩了。

而且完赛就有分?哪有那么容易,竞争无处不在啊!想赢得竞争,那得花时间练习,那得考虑放弃其他项目。擂台赛道不就是这样吗?好多选手,尤其是立志想拿第一的,根本就没报除此之外的其他项目。

那减少人数呢?听起来似乎能力强的人单飞会更容易,单人冲刺40分……但其实这个10分的项目均分是按单项的分算的,多人项目,就比如刚才的双人实验竞速,冠军得分平均到每个人身上其实是在10以上的,用通俗的话来说,就是团队项目更考验配合,自然也会有团队协作加分。

当然,人多了,能力有缺陷,反过来也可能拖后腿。具体最佳临界点在哪,还得经过长期的摸索。

不管怎么说,总分榜只是一个总分的排行,并不是所有队伍的奋斗目标都在这里。硬冲这个排名,不值得。

至少,72组绝对不是。“今天的分数都出来了……啊,25组,是25组!”

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