不少参赛队伍宁可牺牲训练或是排练时间也想参加的，是今年校运会新增的一个看起来很有意思的项目。

双人实验竞速——明明打着竞速的名号，但仔细一看内容，这却是个考验默契的游戏。

1、一人先进入实验室，抽取实验具体内容；

2、实验室所有试剂均已模糊试剂标签，只有浓度，同学需要凭能力通过物理或化学或魔法性质迅速定性辨别不同试剂，熟悉环境后离开，离开后实验室自动复原；

3、该同学在完全看不见具体实验场景的情况下，通过语音指挥同组另一人完成实验全部流程，根据实验情况和用时进行排名。

另：为避免安全隐患，本实验所有试剂均选用无毒无害绿色环保试剂，理论上全混在一起煮一锅都不会爆炸，请放心指挥/进行实验。

越听越像是个考试的项目，单是第一名高达30的赋分就足以吸引众多参赛队伍了。按2小时/个项目的平均用时来算，每个单人项目出线平均得分10分，这个项目确实诱人得不行。

同组同学双人组队即可参与，一组仅可报名一队。乍一看好像是在比拼实验操作能力，实则却是个考验指挥能力、执行能力还有默契的双盲实验游戏。

尤其是……在切实抽到实验内容后。

栗儿看着手上的实验流程表，目瞪口呆，当场把流程表吃了的心都有了。

虽然威斯特学长说她们默契肯定好一些，加上他报名了别的项目没有时间，让她们来……但是栗儿已经可以预见到之后的惨烈状况了。

不过，好在好像不止她一个人有这样的困扰……

“早知道让兰兰来了。”

她旁边，138小组，云铭会长也正满脸表情复杂。

考虑到学院很可能要搞什么幺蛾子，思前想后，云铭最终决定没有找同年级的同学组队，而是接受了低年级冰菱几人的邀请。本来想着他指挥能力好思路也清晰，能力也强，让他来当指挥位，只是现在拿到流程表，云铭已经完全明白过来根本不是那么一回事。

指挥能力什么的都是浮云……需要的只是默契啊！这种时候太需要默契带来的彼此信任了！

不过，如果他逻辑更明确，指挥更笃定，也许也能弥补不足……

“你怎么也来了。”

“我怎么不能来。”

候场中，蓝箖和霁月叭上了。蓝箖很惊奇霁月居然会出现在这里，是被星莓拉过来的吗？

没有系统学习过魔法实验的话，很多专业术语都不知道，交流上都会有很大的问题吧？

“试试。”霁月言简意赅。

“就试试？”

“试试就试试。”

“……”

蓝箖陷入沉思，是自己的问题吗？这个霁月好像越发不好交流了……

比赛很快开始。分别进入对应的实验室，纵向一比较，围观的同学立刻感觉到了世界的参差。

138组。

“魔法光束照射下变黄……这个。”

“紫色液体……刺激性气味。”

“容量瓶……”

云铭不愧是六年级最醒目的标签之一，三下五除二已经迅速做好了定性鉴别，确认了需要的试剂及仪器位置，第一个离开了实验室。