第11章 碎片(三)(1 / 2)

“你家长为什么不来开家长会?”

“你难道没有父母吗?”

……

“不说话,你莫非是个哑巴?”

“真没劲。”

“连爹妈都没有的人,装什么大小姐!”

……

桌洞里的垃圾,笔袋里的虫子,丢失的课本,被撕碎的作业,桌面上的划痕,突如其来从高处泼下来的脏水……

——要忍耐

——我必须要上学

——我不能逃跑

——我……必须得到力量,变得强大

——但是……强大是什么意思?什么概念?

——像那个人一样,成为强大的魔法师吗?

……

魔女小姐的内心很彷徨。

但学校教授的课业依旧是一成不变的数理化、史地政生。

没有人告诉她应该怎么办。

她没有人去诉说,也没有人会给她指点。

她有的,只有空无一人的大宅,以及母亲支付了未来五十年薪水的管家和寥寥无几的佣人。

……

“凭你也是顶级的金色天赋?!”

“稀少魔力!?你这和没有魔力又有什么区别!”

“凭你也想当魔法师?”

……

但步入了高三过后,一切并没有好转。

——我真的能变强吗?

每当这样想的时候,母亲曾经对她的‘教育’,曾经的呵斥,曾经虚弱但却狰狞嘱托,就像是一双无形的手,牢牢地扼住了她的咽喉。

窒息的压力与痛苦,总是会在这种时候将她压住。

——我不能停

——我必须变强,无论付出什么样的努力

读书……摄取知识……

既然没有强大的能力,那最起码先把自己的脑袋注满知识。

于是,李唯就这样看着魔女小姐日复一日的、点灯熬夜的读着书,学习着魔法文字、理解着魔法阵的构造与原理。

她本就虚弱的身体,因为毫无节制的透支型熬夜,而变得糟糕了起来。

而且更令魔女小姐绝望的是,她这样自我欺骗的日子没能过得去多久。

学校的老师布置了召唤作业。

使用使魔召唤魔法的魔力最低为50点,而她仅仅只有10点。

学校为了保证学生的隐私,并不会公开测定学生的魔力值。

所以,老师并不知道,她测定结果中的魔力稀少,是指10点。

魔力测试的结果不用质疑,那是以前母亲和那个人的工作室里留下来的魔力测定石。

她根本无法完成这份作业。

——我……没有办法当魔法师了吗?

——不……不行……

她坐在沙发上,拼命的翻阅着自己脑内所有的知识。

终于,

她想到了。

魔女的血,是最好的魔法材料。

魔女的血液拥有着大量的魔力。

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