“要真的让我选，我其实更喜欢到乡下当一个农民，过陶渊明那带月荷锄归的悠闲生活。”

安妮只要一想到以后可以在绿色的环境中生活就十分高兴，可是要让她做一个都市白领，一种无形的紧张感就悄无声息的出现在她脑海中。

她把林子轩当成朋友，才会对他讲心里的真话，而不是随便说些什么糊弄过去。

“大家都是想往大城市走，你倒是相反。”

林子轩对安妮的话并不引以为意，只把它当成一个玩笑话来听，因为这和他所接触过的理念有很大的差异，所以他其实并不了解真正的安妮是一个怎样的人。

学校的学习氛围依旧十分的浓厚，尤其是对马上高三的学子们来说，每天的课程都是安排的满满的，作业也是一大堆一大堆，要是中间有一段时间突然懈怠了一小会，之后再想补回来可就是一件难事了。

和之前相对较轻松的学习氛围，安妮对这种高速运转的方式极为的不适应，就连老师上课，也不敢再浪费一分钟时间，恨不得把书上的东西都塞进学生的脑子里，恨不得一分钟掰成两分钟用。

一开始这种紧张的学习方式对安妮是有些许成效，但是时间一长，对安妮的弊端也就很快的显现出来。

目光呆滞，和只会服从命令的机器人并无多少分别，每天睁开眼用最短的时间洗漱完成后，知道晚上闭眼休息，长达十多个小时都在学习。

没有时间让安妮浪费，因为所有的学生都在拼命努力，要是不够努力，做的作业不够，考试的排名也会受到一定的影响。

虽然说学习是个日积月累的过程，但是在高中就是有可能一不留神就是一个天上一个地下。

讲实话，要不是安妮身边还有夏明朗时不时的跟她讲几个笑话，安妮其实很难以相信自己每天的生活会是一个什么样子的。

诗织在的时候，安妮只知道她是一个对自己很重要的朋友，诗织不在了，安妮才意识到诗织不单单是朋友，她对自己的人生起到了引导，是不可替代的存在。

因为诗织她不用考虑以后要考什么大学，学什么专业，因为诗织做什么她就做什么，只要能和诗织一直生活在一起那她就是开心的。

现在诗织不在了，安妮甚至都不知道每天上学有什么意义了。学习是为了将来有更好的生活，能让自己变的独立自主，可是一个人有什么意思。

即使想要的一切都有了，身边的人都不见了，那又有什么用呢？

每天安妮上学都会到诗织班上去瞧一眼，看看诗织有没有回来，她其实可以有更了当的办法，那就是直接去问诗织的班主任，诗织到底有没有转学，到底会不会回来。

可是安妮不敢，她害怕诗织真的不告而别了，那她就真的不知道要怎样面对这一切了。

用学习来麻痹自己并不是一个好办法，因为安妮的天性是自由的，把她困在小小的作业当中，就像是用笼子关住了在天空飞翔的鸟儿，会让鸟儿和安妮都不开心。

查理对安妮说，不能过度的依赖一个人，那样会让自己变的很累，所做的事情也会慢慢偏离自己原本的轨道。

只是查理不知道的是，安妮原本的生活本来就没有什么轨道，她没有为自己打算的父母，也没有疼爱她的家人。

她已经习惯有什么东西只和诗织商量着来，有诗织在她身边她才能变的安心，诗织消失的这段时间，安妮伤心过，也难受过，但最终她还是希望诗织可以回来，和以前一样，一起上学，一起放学，一起吃路边摊，一起在体育课上聊天，谈论自己最近发生的有趣的事。

最让人难以接受的事，就是毫无预兆的事，诗织的消失就是这一种情况，没人知道她去哪里了，也没人知道她会不会回来。

日有所思，夜有所梦，安妮甚至有一天晚上做梦，梦到了诗织一家人被外星人带走，而她正无力的在它们身后追赶，叫喊，却一点用也没有。

这种感觉让安妮重新回到了人生中最黑暗的一段时期，那就是刚从外婆身边回到父母身边的那一段时间。

安妮对周围的一切都是那么的陌生，徐爸爸、徐妈妈不喜欢自己，不能和弟弟争吵打闹，要是把弟弟徐宏海给惹哭了，那倒霉的一定会是自己。

每次和弟弟有了矛盾，妈妈总是会毫无底线的偏向弟弟，即便安妮没有做错，那也是一种错。

认识诗织和查理后，安妮觉的自己倒霉的前半生肯定会就此结束的，没想到，上天还是对自己不够厚道，连一个能说的上话的朋友都愿意留给自己，硬要自己孤孤单单的生活。