“谢谢了，初九。”

伊拉笑着摸了摸初九的脑袋。

初九甩掉伊拉放在她头上的手，从伊拉怀里跳脱出去，蹭蹭蹭几下就已不见狐影。

看了一眼初九离去的方向，伊拉便走进了面前的图书馆。

因为现在还是上课时间，所以图书馆里一个学生都没有，只剩下柜台处的一位看着年纪不小的女士。

“那个孩子，等等。”那位女士叫住了伊拉。

“有什么事吗，女士？”伊拉朝她行礼，优雅得让人挑不出一丝毛病地说道。

“现在可是上课时间，你不好好回去上课，来图书馆里做什么？”那位女士语气不善地问道。

“哦……这个啊。其实我不是布斯巴顿的学生。”

“不是布斯巴顿的学生？”

随后，伊拉花了四分钟向这位女士介绍了自己的身份——布斯巴顿校董，以及目的——来图书馆里看书。

这位女士似乎花了好大功夫，才接受了这个事实。

“……虽然说你是校董，但如果你要借书的话，还是要来我这登记一下。还有禁书区的封锁，解除封锁的密语是‘月光’。”

“好的。感谢您的帮助。”伊拉彬彬有礼地道谢道，然后把用来证明他校董身份的徽章收回口袋里。

接下来的五分钟里，伊拉不断穿行于书架之中，挑着一些自己觉得有意思的书籍抽出来。然后找了一处靠窗、采光优秀的小圆桌，在桌子旁坐下。一边翻看着挑选出来的书籍，一边思考起了来图书馆时，突然出现在自己大脑里的那幅画面。

经过简单的推论后，伊拉发现自己似乎觉醒了预言的能力。

根据事件发生的各种蛛丝马迹，伊拉剖析了一下这个能力的原理：能感受到周围命运互相影响的过程，然后由自己的大脑和命运终端就把这些凡人不能理解的概念，转换成了伊拉能理解的画面。

也就是说，这个能力只是把感受到的命运能量运行过程给呈现出来。而命运能量这种位格超高的东西是不受到时间空间束缚的。也就是说，它脱离于时间的维度之外，所反应的现象和象征可以会是过去的事，可以会是现在的事，也可以会是未来的事。

这样一看，这个能力似乎只是类预言，甚至说它是预言都不怎么正确，应该说是灵知才对。

没错，就叫命运灵知好了。

发现了如此厉害的新能力，伊拉自然就没有看书的兴趣了，转而开始研究起了这项被他命名为命运灵知的能力。

经过大约半个小时的各方面测试后，伊拉逐渐摸清了这项能力的使用方法：

只要一心一意地想着某件事，然后用自己的精神去主动接触空间中的命运能量，脑中就会自然浮现出想要知道的画面。

至于这项能力有没有限制嘛……答案是肯定的。

首先，就像大部分占卜理论一样，伊拉通过进行自己直接相关的灵知，与自己被动相关的灵知，以及与自己毫不相关的灵知三者进行对比，发现越是靠近自身，那么灵知精准度就越高，反之亦然。

还有一点就是，灵知的反馈只是画面，虽然分动图和静态jpg，但终究只是图片。它只为自己揭露了结果，但过程如果没有自己专门进行灵知探知的话，是根本不会透露半分的。

还还有一点，虽然命运能量不会受时间束缚，但它们自己会互相碰撞，互相影响。这种现象反应在命运灵知上，就是距离目前时间越长，那么精度和信息丰富度就越低。

最后，这用玩意是会消耗精神的，如果连续不间断地使用几次，脑袋就会变得昏昏沉沉的。

总之，这个新能力就像一个通灵、占卜等综合在一起的探知能力，没有任何战斗力。

这样一看，仔细一回想……命运探测、命运视野、命运改写，再加上刚觉醒的命运灵知。伊拉所拥有的四个与命运有关的能力，却没一个拥有直接战斗力的。