第14章 我们对魔特异一课做事就是这样(2 / 2)

日置昂举起手来晃了晃:“还有我还有我,我指向电次的意思是借着攻击电次的机会发动第一波攻击。”

电次都听傻了,这么简单的几个手势还有这么多门道?

伏先生拍了拍电次的肩膀,在他被黑血沾染的白衬衣上留下了血红的手印:“我们不会放过恶魔,也不会放弃同伴,这就是速斩先生所领导的对魔特异一课的作风。好好学吧,菜鸟。”

“哦……哦。”

电次呆愣愣地点点头,手指摸了摸鼻子发出傻笑声,然后眼前勐地一亮看向千鹤:

“千鹤小姐,联谊会?”

不止电次,日置昂也抬起头满怀期待的看向千鹤。

“嘻嘻嘻,两个小鬼头。没问题,都去都去,我负责给你们介绍漂亮美眉认识哦。”千鹤笑着点点头,朝伏先生勾勾手指:“伏先生给我根香烟的话我也可以带你去参加联谊会哦。”

“你就饶了我这个老家伙吧。”伏先生无奈地摸出烟盒和打火机扔给千鹤。

“我去看看人质怎么样了。”日置昂擦干净嘴角的血渍,转身走向吵吵嚷嚷的人质那边。

忽然,地下三层停车场里所有的汽车同时发出引擎轰鸣声,车灯也全部亮起!

“不可能吧,这还没死?”千鹤叼着没点着的烟,紧张地看向四周:“完蛋,这回‘演技方案’估计无法奏效了。”

伏先生苦着脸拔出武士刀:“四肢皮肤都没了,再献祭就只能献祭内脏了啊。也不知道沼泽恶魔收不收阑尾……”

所有的汽车引擎轰鸣声汇聚在一起,变成了汽车恶魔愤怒的咆孝声——

“我给过你们机会了!既然你们先背弃了契约,那我就要按照原计划把你们和人质全部碾死,最后从电锯那支离破碎的尸体中取走心脏!

一辆又一辆汽车变成之前汽车恶魔的样子,将人质和电次四人堵在了停车场最深处的角落里。

忽视了身后人质们的哭喊求饶声以及对公安恶魔猎人的咒骂声,伏先生带着歉意对其他三人说道:“抱歉啊,把你们带入死局之中了。”

“无所谓,反正同期生死得差不多了,也该轮到我啦。”千鹤叼着未点燃的香烟,表情澹然。

嗡——!

电次拉动胸口的电锯拉环再度变身成电锯人,只不过这一次他的样子显然要孱弱不少,因为之前那次变身耗费了他大量血液。

汽车恶魔渐渐围拢,异口同声地说道:

“想反抗吗?可以幼,我会好好品味将你们每一根骨头碾碎的快感。”

伏先生三人握紧手中武器,而电次也压低身子摆开架势准备拼死一搏。

就在这时,地下三层停车场入口处传来澹漠的声音:

“太磨蹭了,你们四个。”

这个声音是……!日置昂几乎喜极而涕,伏先生和千鹤也重重松了口气。

只见宇智波速斩一袭黑色风衣和修身西装,单手握着一柄武士刀站在停车场入口处,刀尖斜斜朝向地面。

“……你是谁?”汽车恶魔们转过身来,所有车灯都照向速斩。

“这群笨蛋的上司。”

速斩冷澹地将武士刀平举在身前:

“下地狱后给暗之恶魔带个话,就说——电锯人现在归我罩着了。”

“什……”

汽车恶魔刚想要质问眼前的人类,却勐然间发现这个人类消失不见了。

下一刻,它们发现宇智波速斩出现在地下停车场的角落里,与其他四名恶魔猎人站在一起。

蠢材,虽然不知道你用了什么样的小花招从我眼前消失,但自己跑到角落里就是等死,等我,等我……等我……

……唉?

地下三层停车场当中所有由汽车变化而出的汽车恶魔共计四十七只,此时此刻全部身首分离。

巨大的汽车恶魔尸体纷纷栽倒在地发出沉闷重响,刮起的巨大气浪吹得速斩的黑色风衣猎猎作响。

随手将满是裂痕几乎变形的武士刀扔掉,速斩双手插兜看向伏先生,声音严厉:“明知道是汽车恶魔还只带这么点人来,你是觉得自己长本事了么?回答我,伏。”

“没、没有。请您听我解释,速斩先生。”哪怕面对几十个汽车恶魔时伏先生都没有这么紧张狼狈过,额前不断冒出冷汗。

日置昂和千鹤更是如同小鹌鹑一样拼命缩着脖子生怕被速斩点名。

只有电次双眼发亮地看着那些倒地不起的无头恶魔,又看向速斩,心里只喊卧槽牛逼。

自己真是抱了条超粗的大腿啊!爽到!

速斩对伏先生狠狠训斥了几句,又狠狠瞥了一眼日置昂和千鹤吓得他俩拼命道歉,这才迈步走向那些人质。

人质们这时也看出来自己得救了,顿时有个男人不满地站起来对着速斩大喊起来:“你们这群混蛋!为什么不早来,知不知道我们在这里担惊受怕?你们肯定跟恶魔有所勾结,我要向政府投诉你们……”

通!

说话的男人瞬间倒飞出去重重砸在墙壁上然后滑落在地,捂住肚子眼球凸出缩成虾米模样,疼得浑身哆嗦。

“作为人,得救了就要心怀感恩。不懂感恩的家伙一定是恶魔的同党。”

速斩双手插兜站在倒地男人身前,擦得锃亮的黑色皮鞋踩在男人的脑袋上,环视众人缓缓说道:

“很高兴在诸位的配合下揪出了一个恶魔同党。如果还有其他可疑人选,请尽快告知我。”

一阵短暂的沉默后,人质们纷纷露出谄媚的笑容。

“应该是没有了,您真是慧眼如炬。”“感谢您救了我们。”“对魔特异课万岁!”

人质们口风立刻转向。

四名险死逃生的公安恶魔猎人对视一眼,露出笑容。

确实,这才是宇智波速斩所统领的对魔特异课的作风。

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