周正转过头，看着她。

‘‘这也许是最好的结果。资格赛被淘汰，踢的又是客场，一球小负，说起来也不会太难看。’’

刘雅洁像是在自言自语。

‘‘教练，你什么意思？’’周正盯着她问。

刘雅洁回过头，笑了一下：‘‘我的意思很简单，反正都是输，在这里输负面影响最小，媒体的报道也最少，这样给你们球队和学校的舆论压力也小。所以我说这也许是最好的结果。’’

周正突然平静了下来：‘‘教练。’’

‘‘嗯？’’刘雅洁如释重负般的一脸轻松。

‘‘我们不会输！’’周正面无表情的说道。

‘‘呵呵。’’

刘雅洁笑了两声，并没有说话，但那意思已经很明显了，她在笑声里告诉了周正一句话：‘‘输与不输你说了不算。’’

周正转过头，继续关注着场上的比赛，不再理她。

刘雅也开始看场上的比赛，她一边看比赛，一边看表，似乎是盼着比赛能早点结束。

主场球迷的谩骂和嘘声给涞川一中场上大部分球员的心里造成了压力，这种压力让球员的体能消耗的更快，技术动作经常出现失误，再加上中场核心郑彬体能耗尽之后存在感明显下降，这导致比赛重新开始之后，涞川一中完全陷入被动，比赛被安义镇中学彻底接管。

安义镇中学继续在前场左路寻找进攻的机会。

上半场比赛进行到第4分钟，安义镇中学在前场左路发动进攻，左边后卫带球前插，过了半场将球横敲给中路的后腰，自己反身继续前插。

后腰拿球抬手招呼自己的队友跑位，接着向前带了一步，将球传给左边边线处的左后卫。

孙荫赶紧跑过去，压低重心，专注的防守对方左边后卫突破下底。

郑彬也拼尽全力，跑到孙荫身后协防保护。

对方左边后卫没有突破的机会，将球又回传给了后腰。

苏成马上回来贴身逼抢对方后腰。

对方后腰拿球不稳，赶紧将球传给了中场另一名球员。

这名球员从后场前压到中场，不停球，直接将球挑传向前场左侧，但传球的力道没有控制好，球落地之后向边线外飞去。

对方左边后卫在球出边线之前，奋力将球追了回来。

孙荫马上防守到位，封住他向禁区内传球的路线。

对方左边后卫抬起脚做出一个传球的假动作，然后向前移动一步，再次做出了一个传球的假动作。

孙荫两次都没有上当，他紧紧跟住对方左边后卫，一点儿传球的机会都不给对方。

对方左边后卫见两次假动作都没有骗到孙荫，于是第三次抬脚时，他打算真的将球传出去。

这一次孙荫依旧没有上当，他抬脚把球破坏出边线。