对于邓布确认自己是否为特等生的问题，尼尔只是简单地点了点头。

“哼没人问本来还不想提的，你说的那两个元素，我认为是暗元素和光元素”

邓布的这个回答，令尼尔相当地吃惊。

(想不到这老师，竟然能从“四元素论”这种老古董的东西里面推知“光与暗”这两种确实存在的属性，可见这个邓布是相当不简单的！)

尼尔知道在海拉墨王国的时空背景之下，要求学者们能够拥有更加科学的思维方式其实是不可能的，而“四元素论”也是他们这个背景所能做出的最佳解了。

然而，尼尔当然也不想把“科学”带来卢卡斯世界，毕竟这里是以“精神”为主的世界，甚至尼尔还认为是因此才能发展出“魔法”这种东西！

“在我们国家的学会里面，目前还是普遍不接受光和暗这两种元素的但明明精灵神殿的治愈师就明摆在眼前，却还说什么爱元素咳咳”

邓布说着，似是想起什么令他生气的事，而咳了两声。

而邓布所说的治愈师，其实尼尔早就知道他们都是“光属性魔法使”了。

“昨晚在老师们的聚会上还听说到二高那边有位暗元素的新生入学，看，这不是早就告诉过你们了吗？但他们却硬是说那是什么恨元素”

邓布一副不服气地说着，虽然说他贵为“首席”的魔法理论官，但其下的“次席”与“三席”，甚至整个学会都不认同他的观点，以致于他也不敢真的发表自己的研究论文。

(咦？暗属性的学生？这下可有趣了，看来是跟我同年级的，未来一定碰得到！不过爱与恨这的确也是四元素论后来衍生出来的抽象元素)

尼尔兴奋地想着。

在海拉墨这个国家，光元素魔法使非常稀少，因此一但发现都会被“征召”进精灵神殿当做“治愈师”来培育，但国家普遍却认为这是超脱四元素的“爱元素”。

而暗元素魔法使，则是建国以来都没有出现过，因此才不被认知到，但若是被发现到，的确是会被认知为“恨元素”。

而尼尔所说的“属性”，相对于“元素”一词来讲，“属性”是一种形容魔力的“内禀特性”的“科学视角”的词汇，而并不像“元素”是一种魔力的“精灵信仰”，其主要描述的是“外在表现”的一种词汇。

也因此，尼尔可以更加深入的了解魔法的真义。

想当然尔，受尼尔所影响的立虎、罗夫、希妮、雅柳、里特和露西等人，也全部都分得出来。

“老师也知道光和暗元素呀，那聊起来应该会简单得多啰！”

尼尔开心地说着，而尼尔也不打算在这么短的时间推翻这位“老老师”的观念去教他“属性”与“元素”的差别，毕竟年龄越大，思维转变的难度就越大。

邓布此时用着他那双饱经岁月风霜带满皱纹的眼睛看着眼前的尼尔，完全不知道他在想什么。

“你是从哪边学习到光和暗元素的？”

此时邓布问出了一个非常合乎逻辑的问题，的确生活于海拉墨王国的小孩是没有能力得知这两个元素的，而邓布的这一问，似乎准确地切入了尼尔的压箱宝，并且想要刨根问底出来。

“老师，其实我是玛那元素的魔法使不知道有没有听过这个元素？”

“玛、玛那元素！？”

邓布对于尼尔所说的，立刻惊讶了一下，并且马上兴奋地接着问：

“你真的是玛那元素的魔法使吗？因为那个元素一直是一个假说，从来没人证明过他的存在！而且只有被记载在妖精域有出现过，但妖精域也从来没人证实过他的存在！”

“是真的喔！”

尼尔回答完邓布的问题之后，缓步地走到了讲台前面，接着在讲台上面直接进行了“物质生成”创造了一个装满水的透明水杯，并使用“木属性魔法”于其上生成了一片叶子。

“这、这是初阶学校用来检验魔力元素的装置？”

邓布瞪大着眼睛，不可思议地看着凭空出现的这个装置，完全无法解释是哪种元素魔法做到的。

“没错”

对于邓布的疑问，尼尔则是秒答，接着马上就对其使用了自己的魔力。

结果这杯水立刻变得混浊，并且叶片也开始旋转，同时水还满溢了出来，并且冒着许多气泡！

“这！这！？”

邓布紧抓着讲台的桌边，不敢置信地瞪大着他的老眼，深怕错过任何一个细节。

“叶子是不是还长出了一些芽？这是什么魔力！？”

邓布惊疑不定地问着。

“这是神圣魔力，但这种魔力只存在于东边的泽金帝国和神圣菲利亚同盟国，我之所以能施放出来，就是因为我了解这个魔力的构成的关系”

尼尔刻意地避开了“频率”的说明，因为那会让整个说明变得复杂。

“在我的推测，其实我们国家历来应该是有出现过玛那元素的魔法使，但因为很难实用化，最后应该是被学校的见习机制，或是受到其他人的魔法影响，而转变成六大元素的魔法使的关系了吧！”

“因为我自己是玛那魔法使，所以很清楚玛那元素其实是一个不小心就会转跳成其他元素的魔力，如果没有一开始就好好培养并且稳固下来的话，将来一定会转化掉的”

“然后是暗元素的魔法使，应该因为他是被称为恨元素，所以后来都躲到一般世人不知的地方去了吧，而且也很难获得见习机会，因此最后变成一般普通人生活着”

尼尔连续地说明了四段，听得让邓布老师目瞪口呆。

结果，尼尔和邓布就这样聊了一整节课，而全部同学都因为睡得非常香甜所以也不知道发生了什么事，而负责点名的教职员们也都在点名结束后离去，因此也不知道还有这么一段插曲。

“当～当～”

下课的钟声响起，许多学生擦了擦口水醒来。

“尼尔同学，你说这个世界有12种元素魔法是真的还假的？”

邓布不停地询问着尼尔。

“啊啊，我目前观测到的有1种，知道的有12种，但我觉得应该还超过老师，下课啰，我们以后再聊聊，你说好不好？”

尼尔一派轻松地说着，而邓布则是一副失落的表情，似乎在诉说着还不想结束。

“在实战理论上其实我还有三维论以后有机会咱们再聊聊”

邓布与尼尔做了个约定，便拿起了他的课本，离开了教室。

(尼尔哥好厉害竟然能和理论课的老师讨论了一整节课)

希妮佩服的声音从意识沟通中传递了过来，而此时的希妮也从座位离开，走到了尼尔的身后。

(其实这个老师还蛮厉害的，但只是受限于现实状况所以无法取得更进一步的成果，不然他应该不止今天这样的成就)