696 笔名伏羲(2 / 2)

秦宇笑道:“行了,我能叫你们的也就这么多,现在你们都出师了。”

众人闻言立刻站起身,对秦宇鞠了一躬道:“谢谢老师!”

这也是秦宇教他们的礼节。

摆摆手,秦宇道:“不用客气。大家都很聪明,除了人皇。”

此话一出,所有人都哈哈大笑,人皇则有些尴尬。

作为人类的首领,他平时负责指挥,事情比较多。

所以所有人的学习中,他是最跟不上的,属于传说中的差生。

秦宇批评他可算不上瞎说。

这时,一个孩子道:“老师,你以后都不会再教我们了吗?”

秦宇摊摊手:“不是我不教你们,而是你们已经学会了,我也没什么可教的了。”

那孩子摇摇头:“数字我们是学会了,但其他我们还是什么都不知道啊?

你教我们其他东西好不好?”

秦宇一愣:“其他东西?什么东西?”

“多了,我发现您什么都懂,随随便便拿出一点,就够我们学一辈子的。

比如你写的那些字,可以记录我们生活中发生的事。

我已经记住了一些,但记不全。

你能不能教我们认字?”

秦宇好奇的看着他:“我写的那些字你竟然记住了?”

“只记住了几十个,但真正理解意思的还不到二十。”

秦宇:“你写出来让我看看?”

对方立刻拿起树枝,开始在地上写写画画,一边写一边解释。

秦宇听的目瞪口呆。

这孩子聪明啊!

他问:“你叫什么名字?”

“我叫仓颉!”

秦宇立刻竖起大拇指:“好名字!”

仓颉一愣,他有些奇怪,自己的名字很好吗?

“妈妈平时都是这么叫我的。我连怎么写都不知道。”

秦宇哈哈一笑,在地上写下仓颉的名字。

仓颉认真观看,很快就学会了。

秦宇道:“反正闲着也是闲着,既然你想学,我可以教你。”

说完他有对众孩童道:“你们谁感兴趣,也可以跟着我学。

当然,如果不感兴趣,明天就不用来了。

等到第二天,一大部分已经离开,包括人皇找的那两个成年人。

眼前只剩下人皇和四个孩子。

要知道之前的孩子可是足足五十六个,现在竟然只变成四个。

人皇有些尴尬:“不好意思,他们觉得已经学会了,加上学习又比较枯燥,就不想过来。”

秦宇看着他:“那你不觉得枯燥吗?”

人皇道:“枯燥啊!”

“你那为什么也要过来?我可是知道你是最忙的。”

人皇叹了口气道:“很简单,因为我知道想要在这个社会生存下去,就必须面对很多困难。

你教我的东西,能帮助我解决这些困难。

所以就算你的东西再难学,我也要学会。

而且我不是一个人,而是大家的首领。

如果有一种东西非常难,大家都不愿意做。

但这件事又必须要做,那就只能我来做。”

秦宇竖起大拇指:“厉害,我终于明白你为什么能当首领了。”

说完又看看面前四个孩子:“你们也是这么想的?”

仓颉点点头:“老师,我记得你说过,吃得苦中苦方为人上人。

我跟着你学会更多的东西,就可以和人皇一样,带领大家向前进了。”

其他三人也纷纷点头。

带领大家向前进!

看着这四个孩子,秦宇忽然看到了四人的未来。

等他们和自己学会识字,将成为第一批学者。

也就是传说种的精明睿智的族长。

而那些放弃学习的,一辈子就只能浑浑噩噩了。

这让秦宇瞬间明白了一件事,这个世界上有穷人和富人。

穷人之所以穷,富人之所以富,真的是因为他们的父母就是穷人和富人吗?

错了。

比如现在,自己给所有人的机会都是平等的。

他讲课时也没有任何区别对待。

但到现在差距便显现出来了。

现在是原始社会,等人类进化到奴隶社会,这四个人就是奴隶主。

当人类进化到封建社会,这四个人就是大地主。

等人类进化到资本主义社会,这四人就是大资本家。

所以穷人之所以穷,富人之所以富,看的是他们的意志品质。

有些人一出生,就注定会成为富人,哪怕他出生在最穷困的家庭。

有的人一出手,就注定会成为穷人,哪怕他出生在最富裕的家庭。

当然,大部分人依旧是随波逐流。

摇摇头,抛掉乱七八糟的思绪,秦宇开始叫这四人认字。

他讲的很认真,这四个人学的也很认真。

三个月后,他们已经掌握了上千个常用字。

看的秦宇佩服不已,因为他自己掌握这些字,用了差不多将近六年。

既然教了他们认字,秦宇又开始教他们一些简单的学科类知识。

比如简单的医学,简单的工程学等等。

当然,医学以中医为主,包括草药的鉴别等等。

时间转瞬即逝,很快三年过去。

这一天,秦宇终于道:“好了,我已经没什么能教你们的了。

以后全靠你们自己的琢磨。”

四人立刻朝秦宇跪下磕头,感谢他的恩德。

秦宇摆摆手:“行了,不要搞这些虚的,你们跟我学习,只需答应我一件事即可。”

仓颉问:“什么事?”

秦宇道:“很简单,把我教你们的东西传承下去。

如果谁想跟你们学习,希望你们也能像我教你们的这样,不遗余力,用心传承。”

仓颉立刻道:“谢谢老师教诲,我仓颉发誓,一定完成老师您的心愿。”

其他三人也同时保证答应秦宇的话。

秦宇对此倒不是挺在意,这四人跟自己学东西是他们通过努力换来的。

至于他们要不要教,教给谁,都是他们的自由。

秦宇这么叮嘱,只是显得自己很有一代大学问家的风范而已。

忽然,仓颉道:“老师,我能问你个问题吗?”

秦宇笑着道:“什么问题?”

“您的名讳是什么?我们想知道我们的传承。”

秦宇思量片刻:“你们可以叫我伏羲。”

“伏羲?”

“对,女娲的哥哥,伏羲。”

秦宇淡淡一笑,笔名嘛,约玄幻越好。

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