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在需要自己做的许多正事上,唐楸从来不是那种想都不想就随大流的孩子。

之所以绝大多数时候看起来很好说话，也是因为孩子自己其实心里清楚，大家给他的,都是用心思考过的，很好的建议。

唐楸有自己的一套行为标准,在做许多事情,尤其是做正事之前,他一般也都会自己在心里想一想,这件事情这样做，是不是能达到他的本意。

如果他在心里说服自己了,认为眼前这件事，是可以，且有必要的事情,那么就算感觉再繁琐困难,他也会一直坚持下去的。

比如他最开始接任正阳小学咨询部部长的职位，那么了解正阳小学往年资助的困难学生情况，就是作为接任的咨询部部长必须要做的事情。

包括每隔几天便不厌其烦的打电话，了解每一位接受资助的学生现在的情况。

如果遇到有学生真正出现了问题，就要立刻想办法解决。

就算没有学生真的出现问题，每天主动打电话之余，也要不时的和主动打过来电话的学生进行聊天,和电话版心理咨询及疏导。

这些都是唐楸自从接任咨询部部长后，他所认为的必须要做的,并且很有意义的事情。

甚至就算后来他因此成立了反校园霸凌组织，并且组织越扩越大，早就不再仅仅局限于正阳小学资助的孩子们时，他也从来没有因此觉得麻烦过。

再比如,现在正阳小学的学生会里，其实也有厚厚一本的工作日志，是孩子自己一天天，慢慢写下来的。

里面写了他在学生会时，和大家处理过的许多事情。

之所以写，是因为他觉得，把这本日志留下来，也许会对以后的学生会的大家有帮助。

也许他处理对应事情的方法并不是最好、最合适的，但他可以为后来的大家提供一些已有的思路。

而此时，带着一摞需要写的东西去到会长办公室的唐楸抿唇看着面前的许多文件夹。

他先是把这些文件夹又仔细看了一遍。

然后，便只伸出手，拿出了其中两个薄薄的文件夹。

一个是学生会未来计划书

还有一个是学生会会长工作日志

把真的需要写的两本文件夹抱在自己怀里，原本还坐在椅子上的孩子便站起身。看向剩下的文件们，黑白分明的漂亮大眼睛里，带上了一丝罕有的坚定。

这些东西，他不写。

***

放学后，把学生会未来规划日志带回家的唐楸，趁着现在刚开学还没什么作业，吃完晚饭后，开始端端正正的坐在空调屋里，在空白的文件纸上写了起来。

他的一笔一划都写的很认真，有时候写了那么一两条后，还要停下来，仔细想一想，然后才能继续写。

因为写计划书，是一件需要人很专注用脑筋的事情。

唐楸慢慢，慢慢的写着，一直写到了都开始有些困了，这才停下笔，看着自己初步拟定好的学生会未来计划。

首先，学生会一学期计划：要重点注意学生之间的恶性事件，用尽方法，把事件发生的概率，降到很低。

可采取的措施如下：……

其次，学生会一年计划：要协助学校，为即将中考的学生们，创造一个良好的学习环境，并且也要及时关心同学们在繁重的课业之余，所产生的心理变化。

可采取的措施如下：……

再次，学生会两到三年计划：巩固前面的两个计划。如果一所学校的学生，他们可以拥有轻松而不杂乱的学习环境，可以在学生们努力学习，产生心理压力时，能及时发现并有效疏导，其实这所学校，就已经超过了百分之九十九点九的学校了。

剩下还有一些零零星星的小计划，比如社团规划，自习室规划，学生会各部门规划之类的，因为他入学刚几天，还没有仔细了解过学校内的这些东西，所以这些就暂时押后，先不做规划。

计划看似简单，可每一个规划后面，唐楸都一笔一划缀了好几条建议，每个建议都写了很多字。把他能想到的办法都写了上去。

最后细细看下来，也有满满两页纸了。

写完这些，在学习桌前忙碌了一晚上的孩子小小的伸了个懒腰，合上文件夹，站起身来。

会长日志是和日记一样，要以后一天一天慢慢写的。

他现在写完了未来规划，就算是完成了今天的工作。

第二天一早

唐楸照常和他栗子哥哥一起来到学校上课。

不知不觉间，新生开学也有一个星期了。

今天刚好是星期五，几位主课老师，都给正在上课的孩子们发下去了试卷。

是例行的摸底考试。

与小学的考试试卷不太一样，初中的试卷不仅要更大一些，题目的字也更小了一些。

这样的话，就算是同样大小的试卷，题量也是要比小学时候的多很多的。

考数学的时候，唐楸还比较适应良好。在工工整整的写完了试卷上的题目后，甚至有时间再回过头来检查一下试卷。

可等到考语文的时候，显然，问题就有点大了。

按照正规的时间规定的话，小学的语文考试时间是九十分钟，初中是一百二十分钟。

可一般情况下，像这种摸底考试，以及日常的小考之类的。语文老师是很少会把这一百二十分钟给大家留足的。

大多是两节连在一起的语文课，就可以考完一次语文考试了。

一节课，按四十五分钟算，再加上中间的十分钟休息时间，满打满算一百分钟。也才比小学的考试时间要多十分钟而已。

可初中的语文试卷，是要比小学的语文试卷，多出来一个阅读大题，一个诗词填空大题，以及一个文言文分析题的！

最重要的是，作文字数，也有了硬性要求，八百字。