O⒌4旧词新用,三十世纪的‘拼课’。(2 / 2)

机甲同萌 未知酱 2900 字 18天前

伴着铃声出现的是他们这堂课的导师——末日。

“大家好,我就不用自我介绍了,今天我们的第一堂课的内容是理论学习——教你们认识机甲。”

依旧是没有任何温度的机械音,搭配没有任何表情变化的摸样,果然是末日呀!苏醒只能发出这样的感叹了。

“这堂课我们是与另外的三个班一同进行的,其中包括机甲指挥院与战斗机甲院的同学。”

在正式上课之前,末日还说了这么一番话,不过这也正好解释了为什么白起会在这里的原因。

“好了,现在上课。”

说着,一幕巨大的光屏出现在教室里,上面罗列着两台机甲。

“现在,我先来给你们讲述一下这个,战斗用机甲……”

通过末日的讲述,苏醒总结出了战斗机甲与补给机甲的一些构成以及功能方面的差别。

比如,战斗机甲比补给机甲多出了武器操纵系统,也因为这个系统,所以人员配置上多了一个专门控制武器的‘智脑’,而补给机甲只需要单人操纵,所以,取代‘智脑’存在的空间被一个巨大的燃料罐取代,而加载武器的部分也被同样的能源所取代。

简单的说,补给机甲就是一个移动的加油站,用于后方,而战斗机甲不用说了,就是战斗。

两种机甲虽然有本质的区别,但是在基本操作方面是相同的,至少在‘控甲者’这方面的操纵是一样的,所以才会出现现在的‘拼课’现象吧。

三十世纪一堂课的时间是一个小时,一个小时的学习让苏醒知道了很多对于以前的自己很模糊的常识。

学习果然是有用的,这个是结论。

很快,上课时间就结束了,他们的第二堂课还是在这间教室上的。课余的时间,苏醒刚摆脱了麻雀的纠缠却被另一个人堵在了门口。

“是你。”来的人是白起。

“恩。”苏醒在心里已经把这个人和白徒区分开了,所以,眼前的这个人对于她来说只是一个陌生人而已。

当然,如果非要说是有关系的话,那就是同学了!“你有什么事吗?”

“没事。”说完这两个字,白起就走开了,苏醒这个纠结呀!他拦住自己就是为了和自己说‘没事’的吗?

这个男人有病,而且病的不轻,苏醒给白起贴上了标签。

当然,这只是插曲,对于苏醒来说,现在最重要的就是拼命的汲取知识,然后可以尽早的接触机甲。

课间休息的十五分钟很快就过去,,不过这次的玲声终于是正常了。不过,不正常的是老师出现的方式以及出现的老师。

想想,这一切都是那么震撼与熟悉,凭空出现的机甲,机甲中疯狂扫射的子弹……来的人竟然是他。

苏醒能说什么?只能说这个世界真小。

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恩,转战学院了。

学校的生活总是枯燥的,所以安排了熟人出现,为下面做了些铺垫。

大家看到最后那段,应该可以知道出现的这个熟人是谁了吧?

是知道的吧?

就是那个那个了~`

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