郭拙诚有时候也抽空与地方领导一起商量开办学校的事情，他将从1992年那个时空运来的数理化教科书交给了地方政斧，要求他们按照这些教材进行教学。

他还组织了很多有一技之长的或者愿意学习驾驶技术的官兵学习开车，包括卡车、吉普车、三轮摩托车等。

这些车一部分是在赣-州城里缴获的，更多的是郭拙诚从1992年的时空里运来的。

学习驾驶车辆的目的一方面是为了提高部队的机动姓，一方面则是为今后的坦克驾驶做人才方面的准备。

为了提高特种兵的能力，郭拙诚还从1992年那个时空运来了两辆t34中型坦克让特战队的战士们训练。两辆坦克自然是杯水车薪，官兵们根本没有什么摸的机会。郭拙诚也不是让他们现在就学会，只是给他们一个感姓认识，心里有这个概念，知道坦克是什么东西，感受一下它们在战场上的气势，体会一下它们翻山越岭的本事和防御子弹、炮弹、地雷的能力。

更多的时候，郭拙诚、孙兴国、宋军都在一起。三人带着教导团和特战大队的官兵进行特种战训练，不但让特种大队的官兵学习1992年那个时空的特种作战技术，还让教导团的官兵知晓特种战技术，让他们在将来教导新兵、基层军官时自觉不自觉地融入一些先进的战术、战法。

唯一不同的是，特战队官兵除了学习汉语外，还必须从曰语、英语、俄语中自选一门学习，当然多多益善，而教导团的官兵则可以自愿。

这种语言学习让特战队官兵叫苦不迭，但丰厚的物资刺激和精神奖励又让他们欲罢不能。为了提高他们的语言水平，郭拙诚还从各个学校里选拔有语言天赋的学生加入，让他们跟特战队官兵相互帮助、相互提高。

除了加大了部队的训练，郭拙诚还召集一些人，特别是赣-州城里的大学生、高中生开展了声势浩大的宣传工作。这些人按照郭拙诚给的稿件对遵-义会议进行了大力宣传，着重宣传了毛-主席响应民心重新回到了领导岗位，重新带领大家与反动派做斗争。

宣传中猛烈抨击了李德等人在第五次反围剿中的重大错误，让人们知道湘江战役发生的原因、经过，并公开宣传湘江战役的惨烈。

借助公开宣传湘江战役惨烈的机会，郭拙诚在宣传中还将以李德为首的王-明派系进行了无情的鞭挞，明确指出就是这些人盲目地听从王-明的遥控，不顾中国的实际情况，不顾红-军与中央-军的实力差距，抛弃毛-主席等领导同志的用运动战、游击战对付蒋芥石围剿的正确主张，一味地蛮干，搞阵地战跟中央-军拼消耗，导致红-军丢失了中央-苏区，导致红-军四处流荡……

郭拙诚也让宣传人员宣称自己所领导的部队之所以连战连捷，之所以能如此顺利地收复中央-苏区，就是因为他和其他同志一起反对李德等人的指挥，按照毛-主席的军事思想打游击战，在运动中消灭敌人，集中优势兵力打歼灭战。

特别行动队以赫赫战功再次无可辩驳地证明了毛-主席军事思想的正确，再一次证明了王-明苏派蛮干思想的失败。

为此，郭拙诚还公开批驳了王-明的苏派在根据地进行的错误政策，旗帜鲜明地指出他们是一群彻头彻尾的、没有理智的疯子。这些人用怀疑一切地目光看待自己的同志，大肆迫害对革命有功的人员。这些人虽然目的是好的，但他们做了连蒋芥石反-动派都无法做到的事情，对于这种迫害自己同志的行为必须坚决反对。

但郭拙诚在宣传中没有对这些人本身进行穷追猛打，而只是要求这些人改变思想，改变工作方法，深刻地反省自己、汲取教训，用自己光明正大的行动来洗刷过去的罪孽，用新的成绩、新的战功来将功折罪。

郭拙诚在宣传中提出红-军必须走读力自主的道路，不能依靠外国人。外国的经验就是再好也只能借鉴，不能套用。他告诉人们任何盲从都是没有出路的，都是会失败的，也是容易被别人出卖的。中国人的事情只有中国人能解决，也只有中国人能解决好。

他大声疾呼广大红-军特别是指挥员，应该以毛-主席重新走上领导岗位为契机，读力自主地进行中国人自己的事业，只有这样红-军才能从一个胜利走向另一个胜利。

……

郭拙诚发起的宣传让很多人大惊失色，就是瞿-秋白、何-叔衡等领导也觉得郭拙诚这么宣传太过分了，简直就是要红-军与莫斯科决裂。

他们为此忧心忡忡：“这不会导致红-军内部发生大的动荡吗？难道他是秉承谁的旨意来的，他这是要清算那些苏派人员吗？”

他们找到郭拙诚，请他不要这么旗帜鲜明，求他不要这样激进。