第35章 主线达成(2 / 2)

“那个,能不能把这张专辑卖给我……我知道这很不礼貌,但是我真的很喜欢。”杜今朝说道。

“卖给你?”岳归雁柳眉微微蹙起,她还是第一次听到学生提这样奇怪的要求——虽然她自己也才实习教师半年。

一旁,马萍训斥道:“你这是什么要求?你想学英语,老老实实背单词、语法,比听英文歌有用的多!难为人家岳老师!”

岳归雁内心并不想答应,这张专辑她也是费了一番功夫才买到的,纯属个人收藏,不用作出售,特别出售对象还是学生。

可要是拒绝,岂不是打击学生的英语学习积极性?

岳归雁略一思索,说道:“你要是想听,老师可以借给你听几天。你要是想要也行——如果你下次英语考试能考到全校前十,我就把它送给你,怎么样?”

岳归雁自认为这个办法完美无缺,既不会拒绝对方打击学生,也保全了自己的专辑。英语学习需要长期的积累,杜今朝就是提升再快,也不可能下次英语考试就提升这么多。

“好,谢谢岳老师!”杜今朝一口答应,等合成了技能,还怕考不进前十?

“别给岳老师把东西弄丢了。”马萍提醒道。

“好嘞!”

杜今朝离开办公室,马萍对岳归雁说道:“小岳,你这专辑很贵吧?十年前的,那都是纪念版了。”

岳归雁点头道:“专辑里算贵的,我花了两千多买的。”

……

杜今朝回到家,直接把岳归雁的“宝贝”给拿出来合成技能书了。

系统:“是否消耗3点成就点开始合成?”

“之前不都是一点成就点吗?为什么这次要3点?”杜今朝问道。

系统:“成就点消耗不仅取决于技能等级,还取决于材料品质。这次的材料中有两个‘良品’材料,所需要消耗的成就点增加。”

“好吧,那开始合成。”杜今朝现在有24点成就点,也不是太心疼。

技能书熔炉里,光芒闪烁,不多时,系统再次提示:“技能书融合成功,获得学生职业初级技能书《高中英语应试技巧》。”

系统:“《高中英语应试技巧》:学生职业初级技能书,一次性消耗品。使用后可掌握高中英语应对的技巧,在每一次高中英语的考试中获得高分!使用限制:需拥有学生职业,并且掌握《初中英语基础知识》。(满足条件)”

杜今朝毫无犹豫选择了学习,这一次技能学习速度比之前快了许多,半小时后,他的技能栏里就多出了英语应试技巧的技能。

随着这个技能的掌握,系统再次提示:“恭喜宿主学生职业等级升级,进阶为lv3。”

系统提示:“已完成主线任务:学霸养成。”

“任务奖励:系统成就点一百点,获得初级职业称号——初级学霸。”

“称号(初级学霸):拥有此称号者,学习能力提升百分之十,记忆力提升百分之十,智力提升百分之十,可基本通过高中应试考试。”

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