天才的世界，是不能用普通人的思维去考量的。

霍晴儿是个天才吗？

从她没接触修炼之前来讲，她就已经是了。

怎么说呢，如果父母双手的基因都非常非常优秀，那么，孩子也优秀的概率就更大。

霍晴儿就是这个理论下的代表。

只是先前在京都，霍晴儿太压抑了，也不能说家族死板，因为家族那边不用霍晴儿太天才，做为两大家族唯一的女孩，她其实只需要把万千宠爱收归怀中就可以了。

至于霍晴儿未来会有多大的成就，这一点完全不在两大家族的考虑范围之内。

顶多也就是在礼仪上多注意一些，别丢了豪门的风范——其它的，说实在的，都是豪门家族必定的标准化的课程。

所以呢，其实霍晴儿早就有点习惯了在学校中的无所事事。

没办法，课程什么的，随便看看就全会了，别说举一反三，一举反六都是轻松至极，你还能要求她必须要全神贯注的一遍又一遍的去学习那些早就已经学会了的东西吗？

来到天海后，霍晴儿还想着继续自己在学校的无所事事呢，偶尔再当个大姐大，这就可以了。

但是，几天这样的生活，不，应该说周末的猎豹训练之后，霍晴儿可谓是幡然醒悟了。

她不允许自己再这么浪费时间了，现在她有太多的时间要做，比如说修炼……再把时间浪费在学校，这简直，简直就是在犯罪。

所以，她跟邱雅萱和唐静提及到跳级的问题，希望萱姐和静姐可以帮她说服师父。

而原本计划中的休学，在霍晴儿的衡量之下最终还是没敢提出来——因为她分析来分析去，允许休学的可能性实在太低太低，无限等同于零。

于是她坚定跳级这个方案。

跳级到初中，从初一开始，然后试试自己学习初中知识的速度到底如何，如果有点困难就好了，也不至于让自己在学校的时候无聊。

如果还是跟小学一样那般简单的话，初中生也应该比学校生要好玩的多吧？到时候当个初中生的大姐大，貌似更威风啊。

可以说霍晴儿心中的小九九打的那是啪啪响，把一切可能性都计算进去了。

一个十岁的孩子，能够周全的照顾到方方面面，简直就是个妖孽啊。

“跳级的话，你有把握完成考核吗？”陈牧慎重问道。

“师父，您就放心吧，肯定没问题的。其实我也是不想浪费时间……我现在才知道时间的宝贵！如果能够把那些空闲的空间用在修炼上的话……”霍晴儿很鸡贼，明白师父最在意她修炼上的问题，所以她偏偏把跳级跟修炼牵扯到一起。

“那到了初中，你的学习能跟的上吗？”陈牧又很认真的问道。

基础教育还是不能拉下的，培养世界观什么的这是假话，但建立一个对整个社会了解的基本知识体系，这一点还是蛮重要的。

不信？不信陈牧从小时候开始，甭管修炼再苦再累，为什么师父还要让他学习外面学校中的东西？

这些能够在学校中普及的知识，都是不知道多少人，多少年，多少经验积累起来的财富，能够建立你的知识基础体系，错过学习这个，那就太亏太亏了！

要不国家搞九年义务教育？其实就是知道，如果每个人都能建立这个基础知识体系，社会的整体素质才会慢慢的得到提高。