65,下马威(1 / 2)

宗鑫集团对王起他们这两百来号新招大学生的安排是这样的:

首先,他们需要进行为期一周的军训。

军训过后,将再进行一个月的下厂实习,到各条装配线去跟一线工人一起,亲自装一个月的机器。

最后,集团才会对他们进行具体的分配,落实到部门,安排到某个主管或部长的手下做事。

这条由人力资源部部长亲自传达的消息,不用说,对兴匆匆来到集团,准备走上工作岗位“发光发热”,“大显身手”的大学生们不啻于当头一棒,全傻了。

等一个二个都清醒过来之后,便开始了此起彼伏的低声抱”和咒骂:

“还军训?训毛啊训!”

“就是,真把我们当学生仔了!”

“真尼玛坑!早晓得有这些内容,老子当初就不来宗鑫了。一个j0b民营企业,还高那么多华而不实的国营企业的名堂,真他妈没救了!”

“……”

这是抱怨派,也有自以为看得深的理智派,比如王起,虽然也是吃惊加气愤,但冷静之后,就感觉这是集团给他们这群新人搞的下马威,要杀他们年轻人的锐气,以便以后好管教。

比如华夏国内的军训,核心的目的从来都不是进行爱国主义教育,增强学生们的体质,见识,对基本的军事条例和军事装备有所了解,对国家的基本安全形势有所涉猎,真正的目的乃是消灭学生的个性,培养他们的服从性,听到上级(对学生而言也就是老师)的命令后,毫不怀疑,不打折扣的立即执行!通过在太阳底下齐步走,走正步,然后回寝室搞内勤,叠豆腐这种无意义的重复性活动,通过高压和惩罚磨掉棱角,泯灭个性,形成对命令的条件反射!

就像马戏团训狮训虎一样,再野再横的人被这么一折腾,身上的野性和横劲就没了。

军人以服从命令为天职,当然有必要这么搞。现代战争,普通军人只是个数字和棋子,怎么打,打到什么程度,死多少人可以接受,由参谋团和长官,乃至更高层来决定。军人只需要不折不扣的执行命令就行了,越没思想越好,最好像机器人。

但学生不一样。

百分之九十九的学生以后都不会参军,而将会成为工人,农民,教师,公务员,科学家,科研人员,学者等各种职业。

很多职业,比如对社会乃至人类有推动作用的科学家和科研人员,这些人,需要思想开放,脑子灵活,不能过早的让他们在脑子里面设立条条框框,不要有各种碰不得,摸不得,说不得的等级和权威。不然,人就废了!不自由的灵魂根本飞不起来,想飞,也只有飞到太平洋对面去,为别国添砖加瓦!

王起也绝不否认军训的意义和好处,但不能像目前国内这样搞形式主义。军训不能简单的让学生在太阳底下走正步,叠被子,那样毫无意义。他理解的军训应该是参加各种军事博物馆,历史博物馆,听军事院校老师的讲座,看军事影片,去军营参观,甚至进行真正的实弹射击(反正每年都要报废销毁无数快过期的弹药,权当废物利用好了),深入基层,在不违反保密条件下了解我军的实际情况和现状。这样才会有点意义,也更能激起学生的爱国热情和参军意识,而不是相反。

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