第二十六章 智识承续鸿鹄志 得SCI者得天下(1 / 2)

科研路引共心交,月华如练夜色高。

学子前程期似锦,邹公指点步云霄。

科研之道,吾侪因志同道合,遂成心交之友。是夜,皓月当空,如练似霜,夜色沉沉而天穹辽远,学子心向未来,憧憬如繁星点点,熠熠生辉。得邹公之谆谆教诲,犹步云梯,前程似锦,不可限量。

点暇斋中,茶香袅袅,雅韵悠然,营造一方静谧之境。正大教授轻啜香茗,目含岁月之思,亦蕴未来之望。乃徐言昨日斜阳下,一通电话之扰,恐有不便。对方则沉稳如松,宛若书卷中走出之雅士,答曰无妨,并询教授所为何事。

教授正色而言,涉及学子前程之要务,关切之情溢于言表。对方则以简驭繁,告以昨日诸事顺遂,请教授宽心。教授闻之,复叮咛再三,嘱其日后通讯,当用新号,以免错失机缘。末了,更表欲亲送邹公归家之意,师生情深,可见一斑。

“吾送邹先生归魔角。”

“因途阻,未返听项目路演。”

“诚然,途亦塞,吾昨日亦未得听路演。”

“邹先生能否指导sci,乃吾允带硕士之先决条件,不欲误学子前程。”

“此等丑言,已与学子约法三章,早有言在先。”

“妙哉,安排得井井有条。”

“吾仅负责成果转化与价值实现之环节。”

“为所爱所熟之事。”

“众人皆不累。”

“共襄盛举。”

“甚善,吾甚愿之。”秋风徐来,叶铺径上,师与邹公并肩行,笑语间寓深意。

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