160学堂和武器(1 / 2)

新中华1903 小柯 4079 字 1个月前

“好吧好吧~!”徐天宝耸了耸肩膀,送走了犹豫不决地特斯拉,随后徐天宝来到工厂区里闲逛。现在是上午十点,原本有很多职工子女在厂区里成群结队的来回打闹。现在自从开办了振华职工小学之后,孩子们一个个都进了小学念书,他们的老师就是秋瑾。

秋瑾一开始并不习惯老师这个角色,但是经过徐天宝和蔡元培的开导,秋瑾开始明吧一个人的生命是有限的,可人会死,思想和精神是不会死的。只有把自己的思想当做一颗种子,种到孩子们幼小的心灵中去,将来就会开花结果,张成一棵参天大树,成为国家的栋梁之才。

每天,秋瑾都会在课堂里挂出一幅画来,这幅画不是别的画,正是“时局图”

秋瑾手执教鞭,指着图上的黑熊,问道:“同学们,这是什么?”

学生们带着稚嫩的声音,说道:“俄人侵我北疆~!”

秋瑾又指着一个青蛙的图案,“这又是什么?”

学生们大声答道:“法人侵我南疆~!”

秋瑾继续指着一只老虎,问道:“这只老虎呢?”

学生们大声说道:“英人侵我长江~!”

这样的问答每天都要进行一次,秋瑾要把这些孩子从小就培养成革命者。对于秋瑾的教学方式,徐天宝是睁一只眼闭一只眼,蔡元培和熊希龄也是表示默认。

徐天宝在窗口看了一会秋瑾的教书,转身要走,这时,尹维俊和尹锐志两姐妹捧着一摞课本从自己面前走过。

“两位妹妹!”徐天宝向尹家姐妹问好

“哼~!”尹锐志冷哼一声不理睬他

“那个~~”尹维俊到想和徐天宝打招呼,但是被姐姐尹锐志一把拉走了,只留下莫名其妙的徐天宝愣在那里,暗自嘀咕:“我哪里得罪这对小辣椒了?”

这时恰好熊希龄和蔡元培路过,徐天宝赶紧上前打招呼,“秉三先生,鹤卿先生~!”

熊希龄和蔡元培向徐天宝还礼,蔡元培看了看刚刚走过去的尹家姐妹,笑问徐天宝:“都督怎么有空来学校走动?”

徐天宝答道:“百年树人,百年大计教育为本,学校是为国家培养人才的地方,我怎么能不重视?”

熊希龄却笑道:“嗯~~男学女学一样重要!”

徐天宝却没注意到熊希龄的言外之意,只是望着蔡元培问道:“鹤卿先生,在学生中发展我党党员一事,还顺利吗?”

蔡元培笑道:“还算顺利,至少学生们对咱们的那套理论不反感。”

徐天宝点了点头,又问熊希龄,说道:“我们三个镇的士兵招满了吗?”

熊希龄点了点头,说道:“新军三个镇已经满额,其余报名参军的年轻人,我已经按照都督的意思,以城市市容市政管理衙门衙役的名义录用,并以都督编写的三三制收编,现在一共有了三个团的兵力。”

“不错~干得好!”徐天宝点了点头,这些城市市容市政管理衙门衙役们表面上的任务是维护城市面貌,比如禁止乱倒垃圾,乱泼污水,随地便溺。实际上,每天他们回到营地之后,都要接受和新军士兵一样的准军事化训练,每天出操、长跑、射击、搏斗,每一项科目和新军士兵都是一样的。朝廷只给了徐天宝三个镇的名额,可这三万六千人远不够徐天宝实现自己的宏图霸业,没办法,只好用这个迂回办法雇佣了一批临时工。

至于三三制,则是后世中队在长期战争中发明创造的步兵战术。由三名战士组成一个战斗小组,推选一名战术素质强、组织能力好的战士为组长。三个战斗小组组成一个战斗班。三个战斗班组成一个战斗排。组长带领两名战士执行战斗任务,组长在前面为尖兵,负责指挥组员进行战斗,战士按组长指挥使用火力,集中火力,消灭敌人,并自觉掩护组长侧翼安全。在战斗小组遇到伤亡时,相邻剩余战士自觉靠拢组成新的战斗小组,继续完成战斗任务,使整个连队保持完整的战斗组织和战斗力。

三三制可以最大限度的发挥战士的战斗战术积极性。使战士更加团结,战术更加灵活,战斗力更加强悍。连排冲锋时,部队队形不会拥挤散乱,点面结合,相互掩护,兵员展开更加合理有序,以战斗小组为基本战斗单位,使战士明白自己的战斗位置和战斗任务,增强战斗胜利信心,锻炼战士的组织能力和指挥能力。紧密结合的战斗小组能克服战士特别是新战士的紧张心理。尤其是与凶狠强悍的敌人拼杀时,或者在突破敌人防线深入纵深时,战斗小组作战也不会害怕退却。

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