第三卷外道 第三章 上课(1 / 2)

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一月后,未来校园第一期正式开课,沈津面对的学生有十六人。

十二纵队十二人:林沫、上官琼、谢莉、唐子初、北城攒、邢琳钊、童稚、徐罪之、楚人坊、董沐、黄海梅、陈殁,

抵抗军所属四人:白汾、杜菊、刘大海、毕乾

这些是按要求做精锐培养的十六人,讲师除了沈津之外,还有沈灵苏、童颜。

沈津还好,和十六人多少有点接触,其他两人显然没有威慑力。

“今天我们系统的讲讲怎么面对星际战争。”沈津开堂第一句,便把范围拉大。

“老师,不知道你是否有信心把我们教会。”毕乾说道。

“对啊老师,您老的学历可是和我对等的呀!”刘大海起哄的叫道。

“两个死出闭嘴。”沈津骂了一句,然后说:“我们将分为三个部分讲解,第一部分由我负责,主要讲述应对敌人需要注意的点。”

“不就是比谁的规则更给力嘛,这一点,可定是您老占优啊。”毕乾说道。

“咳咳,毕乾,注意课堂纪律。”谢莉提醒道。

“好的小姐。”毕乾点头。

沈津继续说:“地球规则大抵分为五行阴阳,其中正道以三元为首,旁门以外道为宗,你们所掌握的规则,都属于正道范围。”

“说点我们不知道的呗。”董沐说道。

“那我们就来说点刺激的。”沈津挥手张开一幅星图,这是卫星传来的讯息。

“你想从宇宙环境向我们解释?”唐子初说道。

沈津开始讲课:

“是的,地球在空间上存在于太阳系,时间上分属三维。至于我们这群地球生物,属于三维生物,只适合在稳定的时空内生存。”

“我们的敌人可分为两类,一是野性本土敌,二是外星侵略敌;前者是因为受到规则变化而诞生的新生或变异生物,它们对我们来说危险性是可控的,所以在战争中我们要争取这样的敌人,将它们变成我们的同伴。”

徐罪之举手,说:“怎么判断是否可以争取?”

“科学院正在整理数据,等到数据分析成功,我们便能获得一份完备的地球生物图鉴。”

“准确吗?”

“图鉴上的生物确定是地球生物,但不确定可以100%争取。”沈津回答。

“那这个图鉴有什么用?”董沐问。

“可以帮助我们省去许多无用的准备。”沈津回答。

“可是如果我们应对这些生物的时候做了保留,战事可就不好控制了。”北城攒说道。

“图鉴将本土生物分为五级,其中四级以下都可以争取,而且以现在各位的实力,足以完成争取任务。”沈津说道。

“争取过来的用途是什么?”

“它们是适应了新地球生态的生物,我们需要它们和我们并肩作战,这样我们在抵御外侮的时候,就有了强有力的帮助。”沈津回答。

“你的意思是坐骑?”董沐问。

“这是一个选项。”

“那有没有宠物?整个一套,我们就能搞一个生态游戏玩玩了。”刘大海说道。

沈津瞪了刘大海一眼,然后说:“各位要记住,人类的力量是有限,即便我们是地球的原住民,依旧没有绝对的把握对抗入侵者。”

“这些我们知道,现在我们可以来看看外来入侵生物的课题了吧?”董沐说道。

“我只能从我探查到的信息来下结论。”沈津回答。

“给个范围。”

“能量值不高于我的目标。”沈津回答。

众人沉默,因为他们不清楚能量值究竟是怎么计量的,只是明白沈津很强。

“按照太阳耀斑能量等级来分,我的基础是x,也就是第五级。”沈津说道。

“那我们所面对的目标都是什么样等级?”董沐关切的询问道。

“从卫星反馈给我的数据来看,目前已知区域内没有能量比我更高的生物存在。”沈津回答。

“什么叫做已知区域?不能具体一点吗?如果你的能量真的是太阳耀斑x级的话,这地球上应该没有未知区域吧?”有人问道。

“话不能这么说,地球上还是有很多地方使三维生命无法触及的。”沈灵苏插嘴说了一句。

“这些地方是什么样的?会对我们造成威胁吗?”

“宇宙是众生杂处的大染缸,三维生物只不过是这大染缸中的一道寻常颜料,其他维度的生物和三维生物同样生存在宇宙中,只不过每个维度生物所依托的要素不同。就好比光,在没有任何辅助的情况下,人类能见到的有七种,但其他维度的生物不止于此。”沈灵苏回答。

“那我们和其他维度生物的区别是用可见光来分别的吗?”有人询问道。

“可以用这个方式来做分类,但是不能一概而论,就好比我接下来要说的能量晶石,能够作用于人体且没有显著副作用的能量晶石,就是以可见光来分类的。”沈津回答。

“那详细的呢?”

沈津继续说:“人体能够承受的能量晶石上限为七色石,下限为单晶石,通过生物科学院给出的报告,人类想要更进一步的进化,就必须要借能量晶石迈出嬗变的一步。”

“这样的实验真的没有危险吗?”

“以我们现在的技术,没有办法保证实验100%成功,而且我并不提倡用科学实验的方式来为人类嫁接这种能量,因为这样强制的方式一定会伤及双方。”沈津回答。

“那刚刚说的实验方法,岂不是没有用处?”

“目前,我正在催促生物科学院进一步跟进这个项目,在项目得到完善之前,我不会让任何人参与这类实验。”沈津回答。

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