哲曦音乐舞蹈工作室。

舞蹈老师正在授课。

“同学们，我们这节课学习如何运用armwave开发自己的身体。”

“首先要理解，wave不是具体某个动作，而是身体的波浪展现方式。”

“我先演示一下。”

hip-hop的音乐响起，舞蹈老师舒展双臂呈一字型，一股“波浪”从她的右手掌出发，一路翻涌，途经右小臂、右上臂、右肩、左肩、左上臂、左小臂、左手掌，丝滑流畅，动感十足。

“再来一次。”

“波浪”连绵不绝的在舞蹈老师的身体上翻滚，教科书级的armwave。

罗宁上辈子看过几期斗舞节目，他就是看个热闹，每个动作叫啥名字，他不是太懂。

这位舞蹈老师用一节课的时间，教会了罗宁armwave的技术要领。

今晚共有6位学员，罗宁、何永杰，以及其他两位男生、两位女生。

罗宁、何永杰经常打球，他俩的身体协调性还不错，学舞蹈不能说天赋拔群，但至少不会笨手笨脚像个铁憨憨。

“谢谢余老师！”

舞蹈课程结束，其余学员退场，罗宁、何永杰、余老师留在舞蹈房。

“小罗，你可以免费学两节课，如果觉得我们的舞蹈课程对你有所帮助，再交费成为我们的正式学员。”余老师对罗宁说道，“你说你从来没学过舞蹈，而第一次学舞蹈就有这样的表现，我只能说，你舞蹈天赋十分出色。”

“谢谢余老师的肯定，我考虑考虑吧。”

“嗯，没事，你考虑好了联系我呗。”

“余老师，我想在这里拍一段永杰跳舞的视频，可以吗？”

“拍他跳舞，为什么？”

罗宁解释道：“拍完之后，我会上传到我们自建的视频网站，一来为永杰增加点人气，二来为咱们哲曦音乐舞蹈工作室做宣传。”

“上传到网站？那你们拍吧。”余老师答应了。

何永杰跟着余老师学了一个多月的街舞，学会了一些基础动作，他将已掌握的基础动作串联在一起，跳了一段两分钟的街舞。

“永杰，你的float步法有点儿僵硬，其他动作没问题，float要改善一下，重新跳一次。”

余老师高标准严要求，她亲自演示了一遍float步法，让何永杰把刚才的一整套动作再做一次。

“ok，这次好多了。”

余老师表示满意，她问罗宁：“录完了吗？”

“录完了，谢谢余老师！”罗宁停止拍摄，“只是跳舞，总感觉有一点点单调了。哟，那里有篮球！”

罗宁把dv递给何永杰，走到舞蹈房角落，捡起篮球：“这是谁的篮球？”

“陈老师的篮球？”何永杰问余老师。

“不知道，可能是他的吧。”余老师不确定地说道。

“无所谓啦，先借我玩几分钟。永杰，准备拍我。余老师，等会儿我说music，麻烦您放一首节奏感较强的伴奏音乐，谢谢。”

何永杰、余老师搞不懂罗宁葫芦里卖的什么药，出于好奇，两人仍按罗宁说的做。

罗宁面带笑容，对着镜头说道：“大家好，我是南瓜视频的小可爱，喜欢唱、跳、rap、篮球。老师，music。”

伴奏音乐响起，罗宁胯下运球，左拍，右拍，转圈圈拍。