这次考核的三个考场都挺大的。

假如是安排普通考试，估计只用一个考场，就能放下九个矮桌，让考生们一起考试。

但人家非要用三个考场。

可能这就是财大气粗的体现吧。

荒木晴彦站在第一考场外边，看着藤之宫绫子带着九个考生，还有三个监考老师，品

“自由花”，也被叫做“前卫花”，日本草月流创建，寓意是草之自由，月之明亮，艺术创作应该与现实生活相结合，但也不应该被思维舒服，追求自然美与超脱的艺术境界。

用普通人能听懂的话讲，去除掉那些草月流自吹自捧的东西，说白了，就是插花，更应该往植物造型设计上靠拢，把现代设计理念融入到花道艺术中，而不应该仅仅局限于传统花草，孤芳自赏。

想象力与现代理念相结合，把花草概念化，与其他材料结合，创造出更加引人注目的作品。

藤之宫绫子就是这方面的大师。

她的几个代表作品里，做减求空，逐渐连花这个概念都没有了。

当然不能以绫子的水平要求这些考生。

第一考场里面。

藤之宫绫子在不同的插花作品面前停留，和旁边的监考老师交流，一一点评考生的作品，不时回答考生的问题。

点明优点，并且指出不足之处。

一考场的人，时而欣喜，时而担忧。

考场门没关，所有人都能听见里面藤之宫绫子的声音。

这就和逛博物馆，或者艺术展览时，请一个专业引导员一样。

大多数人并不懂得如何欣赏艺术设计，特别出彩的物件不算，就算是优秀作品，每个人讲一下它究竟好在哪里，没接受过相关知识的人，看了也仅仅是会生出这玩意不错的念头，这时候就需要一个引导员，告诉我们设计者的思路，亦或是物品背后的故事。

尽管那些讲解，听了很快也会忘掉，但是最起码，参观时的体验会好很多。

就像是现在，有藤之宫绫子，和几个花道教室的职业花道师范讲解，荒木晴彦就感觉他的审美水平飞速提升。

她们一行人在第一考场呆了二十分钟，来到中间的二考场。

外边的考生亲属也跟着围到第二考场。

荒木晴彦注意到一个现象。

藤之宫绫子一直在点评，但也仅仅是点评考生作品的优缺点，并没有直接给出分数。

估计她是要在鉴赏完所有作品，排名后给结果吧。

荒木晴彦这样想。

绫子一行人在第二考场，同样是呆了二十多分钟。

她们走出来的时候，荒木晴彦注意到，夏枝小姐的手又开始发抖了。

尽管之前和藤之宫绫子聊了她的秘密，适当的威胁了她。

但荒木晴彦完全不认为，藤之宫绫子会因为这件事，给自己同行的夏枝小姐开后门。

他也相信，绫子会正经对待夏枝小姐的作品，不会给她穿小鞋。

藤之宫绫子喜欢花道，尊重花道到了痴狂的程度。

美就是美，水平高下荒木晴彦看不明白，但绫子能看的明白。

绫子一行人走进夏枝小姐的考场。

她开始点评第一个人的作品：

“色调很棒，选用粉月季点缀别出心裁，颜色搭配很协调。”

女大学生喜悦点头。

藤之宫绫子看了她一眼，继续补充：

“整体结构有些保守，你想表达的是季节更替，但是重点还是放在了花上，华道的专注点，不应该仅仅是花，换一种更加收敛的花朵，效果会更好。”

女大学生点头致谢，陷入沉思。

藤之宫绫子走向第二件作品，她绕着这件插花转了一圈，思索了将近一分钟，才开口点评：

“思路很好，选材也很大胆。”

成熟女性微笑回应绫子的赞美。