沙沙的雨落声细密而悠远,从长廊那边传来孩子们欢快的嬉戏。
气氛一时有点尴尬,王子翼转移话题,道:
“元琳,我们去和同学们一起玩吧?听听,那边多热闹!”
“王子翼你听,这漫天风雨的声音,不比那边热闹?”元琳伸手探出长廊,立时就有雨点滴落手心。
“可这小雨滴总会停止……”王子翼突然想到32宿舍,想到奥力威因身附自由敏捷之环而得意忘形。
再联想到元琳此刻的状态,便有了猜测。
“元琳,是不是他们欺负你了?”
“是谁?敢欺负我妹子!欠揍!”王子翼一想到有人欺负元琳,便愤愤不平。
感觉到王子翼情绪过激,元琳也不再隐瞒,语气委婉的说:
“没有,他们只是不和大山里的灰姑娘玩——而已。”
元琳说的轻松、委婉,但之前被人讥笑、驱赶和议论的时候却是要多难听就有多难听。
这还致使他产生了强烈的想要换学堂的想法,只是一直都憋在心里,始终没有说出口。
如果是被人欺负了,倒好解决,可一群人歧视一个人,又该如何呢?
王子翼稍作思忖,突然眼前一亮:
“有了!妹子你等我一下。”
见王子翼快步离开,元琳忙问:
“干嘛去?”
当王子翼返回,手中多了一本书,一本厚厚的老旧故事书。
“元琳,这本书里面的故事精彩的很!想不想听?”
“想听!”
“好!那妹子你坐好了,我读故事书的本领可大了去了!”
于是王子翼翻开故事书第一页,并大声朗读起来。
…………
很快就进入状态的王子翼越来越有讲故事的味道,而非看着书本朗读。
这也让元琳感受到故事本身的魅力,以及讲故事人高超的技巧。
随着故事渐渐展开,男主角是一位魔法初学者,在一场天灾中和女主角相遇,后又一起和亡灵天灾战斗、晋升、一路锄强扶弱、匡扶正义…………
不多时,长廊那边有学员因为好奇,便凑了过来。
第一个凑过来的是一位男学员,一听有精彩故事,当即就不顾形象的盘坐地面,并很快进入故事世界。
从一个人到一群人,听王子翼讲故事的学员们越来越多。
突然有刺耳的声音介入,瞬间打破这原本的和谐。
“野丫头!快滚到一边去!”这声音是一个女学员发出的,一进来就发现元琳坐在最好的位置上听故事,便气不打一出来的上前驱赶。
沉浸在故事世界的元琳被这突如其来的蛮横、霸道给打断。
同样是火气上涌、起身,和招惹自己的女学员四目相对,威势汹汹。
不等两人进一步行动,王子翼严肃的目光就锁定女学员,然后提高嗓音,使用不容置疑口吻道:
“这里只有听故事的人和讲故事的人,不听故事的人请离开。”
转而又看向元琳,王子翼恢复常态,邀请道:
“元琳,请用你那甜美的嗓音,将书上的这一段描写读给同学们听。”
就这么接到上台邀请,元琳目光有所迟滞,毕竟是第一次给大家读故事听,还是有些为难的。
但在王子翼信任目光的注视下,也实在无法拒绝,于是只能鼓起勇气,移步上前。
“好的!”于是元琳就大声朗读起来,虽然一开始读的不够好,但毕竟只是读一小段而已,并不会破坏整个故事的气氛,恰恰相反,这从欣赏的角度看还增色不少。
从一开始只朗读一小段,到后来一整章都由元琳来读,过程中声音、语气和情绪也都进一步优化,直至熟练的完成一整章故事的讲述。
就这样,元琳从一个听故事的人,转变成了一个讲故事的人,和王子翼并肩作战。
之后又有其他同学加入到读故事的行列,和元琳一起,玩起了角色扮演,描写和人物对白分工读取。
王子翼手中的故事书很厚、也很多。
因此之后连续好几个星期,玲珑区都会有一段固定的时间是用来讲故事的,日复一日,一个又一个精彩的故事在元琳的声音中展开,从开始到结束。
后来,即便王子翼因繁重的训练任务不能来,玲珑区依然不缺少讲故事的人。
也正是因为这种坚持,元琳在这里收获了友谊,也获得了快乐。
聚星学院东湖大道,日落时分。
倒影在湖面上一道火红色光辉,灿烂夺目、波光闪闪,与天空尽头即将隐落的半轮明日上下呼应,色彩斑斓。
行走在大道上的人不多、也不少,他们独自一人或三三两两、相互分散,整条队伍拉的很长很长。
就在脚下这宽阔的青石板路上,一只从灌木丛中跳出来的癞蛤蟆四脚着地,又“呱呱”叫了一声。
拳头般大小的癞蛤蟆腹部鼓胀、还原又鼓起……
跳跃着向湖边位移,癞蛤蟆不慌不忙,跳一跳又停一停。
距离这只癞蛤蟆不远,一男一女两个学员有说有笑的走了过来。
男孩蒙赫,女孩莫桑,乃星海一班新生。
因莫桑和蒙赫说话的时候比较活跃,时不时还倒退着走两边,如果是说到兴致之处,他还会向上跳一跳。
也就是在这个时候,好巧不巧,癞蛤蟆和莫桑同时跳起后落脚的位置,竟是同一块青石板上的同一个点。
癞蛤蟆先落地,莫桑后脚就踩了上去……
“啊!!!”一脚踩死一只癞蛤蟆,莫桑惊叫出声。
“倒霉!他死了!一只癞蛤蟆!”低头目睹被自己一脚踩破的蛤蟆,莫桑是一脸的厌恶。
蒙赫见状,当即就流露出幸灾乐祸的表情,后又指责加感叹,道:
“谁让你不小心看路!好可怜的癞蛤蟆呀!”
”真恶心!”莫桑后退两步,和癞蛤蟆拉开距离。