随后天幕上便出现了一张制作精良的表格，上面将一众专业的优缺点全部标注出来！

天幕下，众人看着那些细致到了极点的专业陷入了沉思。

东汉末年。

诸葛亮的心神全部被“大学”二字吸引。

上一次见到这个词语的时候，还是与大学生绑定在一起。

回想起那时天幕上出现的内容，诸葛亮心中顿时有些炽热起来。

天幕所说，若百万大学生能得百分之一，亦有横扫三国之势。

诸葛亮的眼神再以移不开。

另一时空中，华佗仰头望天心神震动。

“医学！”

“医者果然成学！”

看着那些看都看不懂的名词，华佗此刻心中唯有震撼可言。

大唐。

太宗李世民重重点了点头。

天幕中的信息给了他一个改革科举的方向，那便是将科举扩散到社会的全部层次。

虽然看起来会对如今的大唐民生造成巨大的冲击，但长远去看，这无疑是一项利在千秋的改革！

别的不说，最起码能最大程度地为大唐的朝廷发掘人才！

“传朕旨意！”

“下一次科举之时，额外增设医科、工科、财科、农科！”

“朕的大唐不该只有文武举人，医者仁心，工者善器，财者统筹、农者质朴！”

“若能多选出几位举人，大唐必将长盛！”

此话一出，身后的诸位大臣们先是一惊，旋即便连忙跪下。

“臣等遵旨！”

“陛下圣明！”

大明，紫禁城内，洪武大帝看着天幕上的画面却是微微皱眉。

“科举改革？”

“文人乱政的例子还少了吗？”

朱元璋怎么也想不通，前人那么多的例子摆在了那里，为何后世还要改革科举，徒增变数？

大清，乾清宫内的康熙帝也是同样的不解。

科举取士早就被他当成了控制读书人的工具，为了维护国家政权的稳定，他怎么会做出这种自掘坟墓的事？

但眼前的事实是，后世的科举制度的确已经完成了改变。

甚至已经被完善到了极致。

“莫非，后世大清的皇帝竟然进行了什么改革？”

一时间，康熙帝能想到的最有可能的结果便是这个。

随后康熙帝自以为已经把握住了问题的关窍，无数疑问都在心中得到了答案。

为何大清会灭亡？

为何会出现那么多的奇葩帝王？

说不定，就是因为制度的改革！

“蠢货！”

康熙帝忍不住暗骂了一句，旋即便将全部心神收回。

脑袋中不断思索，该如何改变这一结局。

顾笙则是默默看完视频，无惊无喜地滑动起了手指。

开玩笑，都tm大学毕业几年了，谁还管什么高考专业的事？

不过真要让他有重选的机会的话，肯定不会选择当码农这一条路！

伴随着手上动作，屏幕上的画面也悄然改变。

容嬷嬷：学前教育是什么我不造啊！

唐太宗李世民：大学生和硕士研究生那个厉害？